重溫校園旋律:我們的國樂團青春記憶

記得進入中正國中的那年,我們大約13歲,不知何故,來自各個班級的我們被入選進國樂社,每個人都有被指定的樂器。從青春期的開始,我們就在課餘時間團練國樂。(圖/作者提供)
記得進入中正國中的那年,我們大約13歲,不知何故,來自各個班級的我們被入選進國樂社,每個人都有被指定的樂器。從青春期的開始,我們就在課餘時間團練國樂。(圖/作者提供)

時期,菊島 社的同學們:

記得進入中正國中的那年,我們大約13歲,不知何故,來自各個班級的我們被入選進國樂社,每個人都有被指定的樂器。從青春期的開始,我們就在課餘時間團練國樂。

那時少女情懷總是詩的我,其實心裡比較偏愛的是古箏及揚琴,因為這兩種樂器給人的感覺比較浪漫,有種仙女彈琴的詩意情境。但當時年小位卑、缺乏自信,即使心有所願,卻不敢說出口,只能乖乖聽從老師的指示,練習那圓圓頗富鄉土味的「 」。

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雖然不是我心裡喜歡的樂器,但練習久了,還是從彈奏的旋律中,慢慢跟她培養起堅定的情感,也和這個原本看起來不起眼、不討我喜的樂器,漸漸成為生命的共同體。

我們在兩位兼任的國樂老師,專業認真的教導之下,慢慢成就成樂團的樣子,彼此之間培養起說不出來的默契。雖然樂器不同,但當同學們一起在老師的指揮之下,演奏樂曲時,都能在互助合作與曲樂互鳴中,締造成完美無瑕的演出。

我們平時的時間都各有學業、必須完成的功課與考試,該上體育課就到各類球場與操場就位,該國樂團練的時候就去團練每個時間……老師都幫我們分配得恰如其分、適得其所,讓我們遊刃有餘,以放鬆的心情在樂團裡歡喜練習,沒有分身乏術的緊迫感出現。

民國67年到69年之間,我們菊島中正國中的國樂團在精實專業的表現中,獲得各界的好評。於是那些年,常常在各個重要節慶時刻,應邀至政府機關辦理的活動中演出。

兩位國樂老師帶著我們這群「少年不識愁滋味,彈奏樂曲總忘憂」的青春少年少女,在禮堂裡彈奏出連我們自己都感動的樂曲。我們眼神專注跟隨老師指揮的手勢,以靈活手指,彈(吹)出屬於菊島人的詩意篇章,以及那東北季風吹不垮的勇氣與毅力──曲音優美,聲聲鏗鏘有力;演出精彩,奪人目光。當結束之音落下,獲得的是滿堂喝采的掌聲。

那是我們飛揚的青春,共同的回憶,至今四十多年過去,記憶猶新,美好的感覺永遠不忘。我是如此,相信一起演奏的老師同學們也是如此。

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