可牧/一碗麵的共學時光

我家隔壁搬來了新鄰居,是來自的阿蒂和她五歲的兒子小樂。初次見面,我端著剛出爐的餅乾站在門口,看見小樂緊抓著阿蒂的裙襬,大眼睛裡滿是對新環境的怯生。阿蒂用略帶生硬的國語輕聲道謝,笑容有些靦腆。那一刻,我心想,也許我們可以成為朋友。

機會很快來了。社區開辦「共學廚房」,邀請本地媽媽和姊妹一起交流廚藝。第一次,阿蒂帶來了她的家鄉味──「印尼炒麵」。我則準備了家常的番茄雞蛋麵。廚房裡頓時香氣四溢,我的兒子小元在餐桌旁,與小樂一起好奇地張望。

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「為什麼你媽媽煮的麵是咖啡色的呀?」小元問。小樂小聲地回答:「媽媽說,是因為加了甜醬油……」孩子們透過一碗麵開始了他們的交流。我們大人也一邊煮麵,一邊比手畫腳地聊著天。阿蒂教我辨認印尼香料,我則跟她分享挑選新鮮蔬果的訣竅,笑聲和鍋鏟聲交織成最動人的樂章。

活動結束後,小樂竟然主動拉著小元的手,約好下次要一起玩玩具車。阿蒂看著兒子的轉變,眼眶微微泛紅。她告訴我,這是小樂來台灣後,第一次主動交到朋友。

現在,每星期的「共學廚房」成為我們最期待的時光。阿蒂的印尼點心征服了大家的胃,她也愈來愈開朗,國語進步神速,甚至成了社區的印尼語小。之前的中秋晚會,她帶著大家做印尼風味的烤肉串,成了當晚最受歡迎的攤位。

那天下午,我看見小元和小樂頭靠著頭,分享一碗有著番茄的酸甜和印尼風味醬料香氣的「特製創意麵」。他們用屬於孩子的語言,津津有味地討論著哪一種口味最棒。

我忽然明白,我們煮的不只是一碗麵,更是在孩子心中搭建了一座無形的彩虹橋。這座橋,連接起不同的文化,也讓善意與理解,成為他們童年最自然的味道。

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