【愛看書的孩子不會變壞?！】莫茲婷／專家解析：當閱讀成了雙面刃

●前情提要：教養難題：家有偷書賊

「愛看書的孩子不會變壞」或「書中自有黃金屋」，這些聽來很有道理的老話，常被父母當作教養的金科玉律。從孩子尚在襁褓中，父母便開始營造閱讀氛圍，希望打造成小小的書香世家；當孩子終於愛上書本，父母無不欣慰呀！

不過，這些看似幸福的場景，有時也會成為父母的頭號煩惱。當孩子愛書到廢寢忘食的程度，沉浸在文字的海洋裡，甚至連吃飯睡覺都無法自拔，這時「愛看書」就像一把雙刃劍了：一邊是知識的滋養，另一邊卻是生活的失衡。

「愛看書」竟然也會成癮？

面對孩子的「看書成癮」，父母開始採取各種對策：設置時間限制、懲罰措施，甚至使用密碼鎖書。

然而，父母進行控制和懲罰的方式，常反映了管教模式從鼓勵轉為限制。儘管看似有效，父母心中難免感到疲憊和不安，畢竟這是場沒有硝煙的親子權力鬥爭！更麻煩的是，孩子創意無窮，總能找到繞過限制的辦法。於是父母忍不住懷疑，隨著孩子長大，這種控制是否只會變得更加困難？

為了避免陷入這種無休止的鬥爭，並幫助孩子擺脫「看書成癮」的泥淖，我們首先需要深入了解孩子內心真正的需求和情感。

探索孩子心底的冰山

孩子「看書成癮」的背後，可能隱藏著以下原因：

1.逃避現實中的壓力與挫敗

孩子可能在生活中面臨壓力、焦慮或挫敗，不管是來自家庭、學校或人際關係。由於閱讀普遍受到讚許和鼓勵，孩子很可能把書當成一種被認可的「避難所」。

在書的世界裡，孩子找到安全感和控制感，這與外在環境的混亂和不確定形成了鮮明對比。於是，當父母試圖限制他們的閱讀時，孩子會變得更加固執，因為書是他們唯一能夠掌控的領域，而當這種控制感受到威脅時，孩子自然會奮起抵抗，於是上演一場又一場「貓抓老鼠」的戲碼。

2.社交焦慮或人際關係困境

如果孩子在人際關係中遭遇困難或不適應，比如感到孤立或疏離，他們可能會用閱讀來自我安慰，從書中尋找樂趣和自我認同，而非從現實生活中去建立連結。

父母可以怎麼做？

基於對孩子內心需求的理解，父母可以考慮以下幾個方向來幫助孩子：

1.理解孩子需求和情緒狀態

嘗試進行更深入的對話，貼近孩子的內心，了解他們在日常中的感受、困難或壓力源。在信任的親子關係中，父母可以引導孩子表達內心的情緒和想法，而非僅針對行為進行限制。父母可以藉由參加親職講座或溝通課程來提升對話效能。

2.提供人際支持和學習環境

鼓勵或陪伴孩子參與多樣化的活動，包括社交活動（如讀書會、走讀或社團等），增強人際互動技能，並幫助他們在生活中找到同樣有意義的活動和目標。

3.安排親子共讀時間

親子一起選擇感興趣的書籍，在愉快輕鬆的氛圍中定期共讀及分享，不僅可以增強與孩子的情感連結，還有助孩子建立正向的閱讀習慣，引導他們在閱讀和其他日常活動之間找到平衡。

總之，孩子的「看書成癮」，不一定只是對書籍的過度熱愛，還可能涉及內心深處的需求和壓力。透過理解，父母可以幫助孩子找到更健康的平衡點。這樣不僅能解決看書成癮的問題，也能讓親子關係更加和諧。至於「書中黃金屋」，或許我們能讓它既有知識的寶藏，並保有生活的樂趣！