林宇軒/我欲做家己的老爸

偷筆《台孩危機》書影。(圖/聯經提供)
偷筆《台孩危機》書影。(圖/聯經提供)

偷筆《台孩危機》(聯經出版)

偷筆的首部小說集《台孩危機》以台商小孩的校園生活為起始,由五篇環環相扣、時序遞進的短篇故事所組成。通讀全書的過程,彷彿是在時間跨度中不斷蒐羅線索,一步步見證兄弟的成長、一層層揭露背後的世界觀。令人印象深刻的,除了各種角色的鮮明性格,還有對環境與語言的細緻描摹──無論是曹瑞翔耍嘴皮子的功夫,或者是各種諧擬、口音與暗號的敏銳聯想,都為整本小說緊密交織出一幅目眩神迷的語言網絡。

書中寫道:「大草原旁邊吃飽飯的老師來來往往,講 加密還是比較安全。」在高壓的環境之下,校園中不斷置換的標語和稱呼,搭配師生間的鉤心鬥角,營造了一種既詼諧又悲哀的魔幻感。在這些情節中,衝突往往被描摹得動態十足,展現出強大的戲劇張力:

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瑞翔突然站起來。白逸問同學在幹嘛,現在在上課。瑞祥說他幫老師的符水配到對的莫耳數。白逸要他坐下,瑞翔卻硬是走上講台。葉和劉很快便笑不出來。瑞翔翻白眼念念有詞,上天聖母顯靈碳矽鍺錫鉛,滾燙符水灑向白逸。白逸反應快立刻舉書揮擊符水,意外潑滿葉整臉,欣蓉失聲尖叫。白逸怒不可遏,不斷揮拳。瑞翔左閃右躲,葉卻從後方連忙拉制,瑞翔連連中拳,連劉都在旁喊不要再打了。阿鴻確定相機都錄了下來,才和欣蓉急忙拉開眾人。

種種的荒謬,一方面彰顯時代之下的深刻焦慮,另一方面也間接呈現語言上、物質上、心靈上的可能匱乏,並且從一而終地延續到故事最後。在全書篇章的結構安排下,讀者可以隨著時序進展,清晰地看出不同角色的成長軌跡。

綜覽整本小說,作為關鍵角色的台商父親並沒有太多發聲篇幅,卻似乎命中注定站在一個特殊的位置,以國族和情慾為雙重動力,推進「台孩」去尋找掌握自己命運的方式。結合了同志生態,如此複雜的心理狀態,被偷筆細緻地和用藥成癮、主奴關係、特殊性癖、網路社群編織在一起;智慧型手機收發訊息的螢幕轉場,也讓整個故事進行到後半部時,明確表現出當代科技的差異。在〈60%尼龍〉最後,改母姓的蔡瑞翔回應計程車司機的話,可以作為全書的隱喻:「爸母?沒有,運將,我欲作家己的老爸。」

偷筆在後記主動現身,讓讀者了解到這些精采的故事,實則來自於活生生的經驗。這樣的自我揭露,也許可以從旁解釋整本小說對兩岸文化差異的細膩描述,小至「骨」字的繁體和簡體書寫,大至被當地教育局嚴格審閱的台灣教材,都有著極為特出的捕捉。各種豐富的元素是如何能自然地接合在一起而不顯刻意?也許原因無他,畢竟我們所身處的現實世界就是如此。

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