從電動到運動！李洋在球場上穩定軍心、執行戰術受角色「劉備」影響

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從電動到運動，自手球換羽球

文／李洋、裴凡強

有的旅程出發點明確，終點也可以預期，平鋪直敘，沒什麼特別的起伏；有的旅程起點很突然，過程也很波折，但卻充滿趣味與驚喜，羽球之於李洋，就是這樣的一段柳暗花明的旅程。

如果一個人的興趣能始終如一，那李洋的興趣不是打羽球，而是──打電動玩具，或許還有嗜吃甜食。有趣的是，他打羽球的緣起，跟他打電動玩具以及胖嘟嘟有關。「像《三國群英傳》、《快打旋風》啦，反正我什麼都玩」！小時候的李洋，愛跟著大他六歲的哥哥李榮羿去朋友家一起打PS2的遊戲，他提到的《三國群英傳》自一九九八年問世以來，從單機版到線上遊戲版，廿多年來，讓每個玩家進入故事的謀略中，完成三國鼎立、統一中原的宏圖大業，「三國故事我簡直可以倒背如流喔」！《快打旋風》，不用說就更是紅遍世界的格鬥遊戲了。

在《三國群英傳》中，李洋慣用的角色是「劉備」，原因很簡單，就是當時的他深深地為劉關張三人的兄弟情誼折服，而以李洋日後在球場上冷靜執行戰術，穩定隊友軍心的表現來看，或許以往被父親視為浪費時間的這些電玩謀略，也有潛移默化的效果。

即使打電玩可以增加對歷史縱深的理解，但李峻淯認為：「當時李洋已經國小一、二年級了，我要他選一種運動來玩，身心健康才是最重要的，尤其一個男孩，不能只是會讀書而已。」可以想像年近六旬仍保有運動習慣，維持良好體態的李峻淯，在二十多年前，看到兒子又胖又沉迷於電玩，幾近於「耍廢式的浪費人生」，絕對不會坐視不管。特別是李洋小學三年級時突然像吹氣球一般胖了起來，當然希望他能做點「有用」的事。

不過，即使李洋如今已經是世界級的運動員，他依然不認為自己轉變成陽光男孩，也仍舊沒有放棄打電玩，「只是電玩變成我在高壓之下的重要紓壓方式」，而且這樣的紓壓，已經不可或缺。即使出國比賽，李洋也都把電玩遊戲帶著，在訓練與治療之外作為消遣，空閑時，也跟朋友相約，上「Steam遊戲平臺」一起打遊戲，暫時忘記高壓的球場，達到放鬆精神的目的，「跟朋友一起玩沒有壓力，打不好也就一笑置之」，不過李洋很清楚電玩的用途與功能，這不是逃避，他更不可能沉迷。

一般人手機附設的鬧鈴功能，多半是叫主人起床，但是李洋的鬧鈴還有多樣化的用途，「我不想因為打電玩耽誤自己的作息，影響明天的練球」，只要鬧鈴聲一響起，李洋一定放下搖桿，離線關機。面對每日的挑戰，紓解壓力的方式林林總總，有人靠著音樂的節拍，有人藉由接近大自然，而打電動玩具之於李洋，除了紓壓，也充斥著對羽球的熱情，與自我近乎倔強般的自制力。

李洋開始打羽球，也仍舊繼續打電玩，但他不再時時刻刻盯著螢幕，儘管此時他還不全然是為了自己打球。「國中以前，孩子百分之百要聽我的」，不管是從善如流或別無選擇，李洋聽父親的話，到外頭去跑跑跳跳，「從李洋二年級起，一直到四年級，每逢假日，還有夏天下課後五點多，天還沒黑的時候，我就帶他到中和圓通寺那邊的戶外羽球場打球」，李峻淯回憶起那段鼓勵李洋放下搖桿，關掉電玩，好男兒當走出戶外強健體魄的時光，「當時他還小，所以也不算練得太勤奮，不過我們練的是『網前球』，雙打的基本要件之一就是網前球要處理得好，現在他的網前球很強，這可能就跟那時候的練習有關」。

小學前四年，李洋念的是手球名校中和國小，是個個性活潑好動，一聽到下課鐘聲，就一定要出去動動的男生。「當時我有個好朋友說要打手球，我想他行我一定也行」。四年級的時候，李洋參加學校舉辦的校隊選拔賽，在二十多個班級中，每班只有一位能雀屏中選。選拔過程為期一週，李峻淯還記得「李洋很緊張，不斷跟我報告成績，他不希望被淘汰」，直到最後關頭，李洋才在二選一的階段敗下陣來，「他說入選的同學，個頭比較高，手也比較大」。

每一項運動的後天努力雖然重要，但不可諱言，天生條件往往也是選拔選手時的重要標準。以手球來說，李洋的活動力雖然足夠，敏捷性也沒問題，但無奈手太小，抓不住球難以射門，「到現在我的手也不算大，尤其是打手球的人，手指一定要夠長」，李洋張開自己這握不住手球，後來卻握著羽球拍，拿下奧運金牌的手端詳著。

努力爭取，享受當下，即使失敗，也是甜美的果實，成長之養分，就從這樣積極進取的態度而來，當然還不是小小李洋能夠理解的，李峻淯只感到李洋失望，意志消沉，為了安慰孩子，讓他走出低潮，轉移注意力，「這是『天註定的』，跟爸爸去打羽毛球吧」，他給了兒子新的追求目標。

雖然李峻淯曾經表示自己有一套「教育百分比」，也就是幾歲之前「聽話的比例」，但是在選擇運動上，他還是從兒所好，他更不想給自己的孩子產生「繼承父親的夢想甚至愛好」這樣克紹箕裘的感覺，但是愛打羽球的李峻淯自有從羽球中得來的體悟，像是球場上認識不少好朋友，經由這項方便的運動讓自己身心健康，工作的效率也有所提升。李洋自己也說，「我知道爸爸對我回來打羽球其實是高興的」！

既然要「棄手從羽」，接下來李峻淯就要趕緊為兒子在新學期開始前，找一所適合李洋就讀的學校，但位於臺北縣的李家附近，當時還沒有哪一所國小的重點運動項目是羽毛球，後來聽說臺北市的民權國小和社子國小都有羽球隊，恰好球友的孩子就在社子國小打羽球，於是透過球友的協助將李洋轉學過去，並且入隊。

沒有人知道這個即將升上五年級，都已經快滿十一歲，落後球隊其他隊員兩、三年才開始接受正式訓練的李洋，能在羽球這條路上走得多遠。他眼前所見，滿是荊棘。

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