「寫作就是美好的自我表達」讓作家克服寫作瓶頸的魔法──讀《神奇小狗雷克斯》

圖/《神奇小狗雷克斯》,小麥田出版提供
圖/《神奇小狗雷克斯》,小麥田出版提供

文/吳在媖(兒童文學作家)

我在帶領大人「繪本人生微」課程時,最常遇到的就是大人們擔心害怕的說:「老師,我不會寫啦!」我微笑著,請大家先不要緊張「寫作」這件事,先聽聽繪本,聊聊心中因繪本而有的觸動,說說自己「所感」、「所想」,一個個人生故事慢慢展現在大家的眼前,這時才是提筆的時候,「筆隨意走」、「我手寫我口」,下課前大家都寫出了一篇文字。沒有分數、沒有評比,只有真誠的表達與心靈的自由。

說起「寫作」這件事,會讓你聯想到什麼呢?「分數?壓力?沒靈感?痛苦?」還是「自由?表達?神奇?魔法?」

我跟國中小學的孩子們談「寫作」時,常常聽到他們把「寫作」當作苦差事。我好奇詢問原因,孩子們給我的答案大多是:「對題目沒有感覺,不知道要寫什麼」、「短時間內就要寫出三到四段,寫了第一段就不知道第二、三段要寫什麼」、「被規定要寫到六百字以上,沒想法,很痛苦,只好亂掰」……我默默的聽著,並自問:如果是我,被強迫在短時間內,寫自己沒有感覺的題目,還要到達字數上限,我是否做得輕鬆愉快,還會愛上這樣的活動?

有人可能覺得,對作家來說,「寫作」應該是一件比較輕鬆愉快的事吧?但我得老實說,身為一個兒童文學作家,在我的一生中,寫作並不「總是」容易的事。七歲的我,就像書中七歲的主角葛蕾絲,雖然認得字,但還不知道如何把這些字「組織起來,才能將我的感覺和我的想法塑造成一個故事」。那時的我,常常拿著「提早寫作」的本子,追著正在掃地的媽媽問:「『我的媽媽』到底要怎麼寫啊?」我跟媽媽有許多日常活動,但要怎麼「組織」才能把我抽象的「感覺」和「想法」寫成一篇完整的文字?

長大後,就算自己寫書出版了,「寫作」也還是會遇到瓶頸,就像書中葛蕾絲的莉莉姑姑,雖然已是作家,也會遇到沒靈感、寫不出來的困境,只能做烘焙、吃小茴香醃黃瓜,轉換心情,等待靈感的到來。

書中莉莉姑姑有一個文學家團體,他們會固定聚會,並分享自己最近的文字作品,他們聚會也時常哀嚎「寫不出來」。(讀到這裡,真令人會心微笑)

還好莉莉姑姑家來了一隻神奇的狗──雷克斯。這隻狗不僅會閱讀,還會打字「給姑姑寫作上的建議」,姑姑很開心,葛蕾絲也開心。但葛蕾絲也有自己的煩惱,學校老師建議葛蕾絲寫自己的故事,但她就是不知如何開始。

雷克斯打字了:「我寫作是為了找出我在想什麼、我有什麼感覺、以及這些事情有什麼意義?還有我想要什麼,以及我害怕什麼。」葛蕾絲記在心裡,繼續過日常的生活,體驗生活中大大小小的喜怒哀樂,「花了很長的時間」,慢慢沉澱出「自己熱愛的事物」,然後在「沒有字數跟體裁的限制」下,寫出了自己的第一篇文字。沒有精雕細琢,但有真誠、有表達、有自由。這是我理想中,每個認識字的人,皆可自然順暢產出的「文字」。

我在帶領大人「繪本人生微寫作」課程時,最常遇到的就是大人們擔心害怕的說:「老師,我不會寫啦!」我微笑著,請大家先不要緊張「寫作」這件事,先聽聽繪本,聊聊心中因繪本而有的觸動,說說自己「所感」、「所想」,一個個人生故事慢慢展現在大家的眼前,這時才是提筆的時候,「筆隨意走」、「我手寫我口」,下課前大家都寫出了一篇文字。沒有分數、沒有評比,只有真誠的表達與心靈的自由。

孩子們對「寫作」的印象,很多是身邊的大人給予的。其實真正的寫作,應該像是書中葛蕾絲經歷的「寫作過程」:「發自內心」、「沒有字數限制」、「多些時間慢慢沉澱」,如此一來,寫作就是美好的自我表達,是我們天生就有的能力與幸福。

作者佩特莉霞.麥拉克倫,是大家熟悉的作家,她寫過《又醜又高的莎拉》、《雲雀》、《不想說再見》等二十多本溫暖的少年小說,每一本都很好看,每一本都是由孩子來解決問題,讓大小讀者看到「孩子的力量」。

書名:《神奇小狗雷克斯》
作者:佩特莉霞.麥拉克倫(Patricia MacLachLan)
出版社:小麥田出版/城邦文化
出版時間:2024年5月30日

我欣賞作者佩特莉霞.麥拉克倫筆下的這些孩子,他們不是什麼有超能力的天才兒童,他們就跟你我一樣,會迷惘,也有無力感,但只要給孩子們多一點時間成長,孩子們總有他們自己的辦法解決問題;也許不甚完美,但這是孩子們自己想出來的辦法,值得珍惜。佩特莉霞.麥拉克倫筆下的孩子們,總是能讓讀者從心裡發出微笑,這是我每次讀她的書都會深深著迷的地方。

佩特莉霞.麥拉克倫曾經說過:「書會影響心靈,特別是孩子的心靈,因為孩子們都全心相信故事是真的。」那麼這本書,就是陪伴孩子重新認識「寫作」的一本書,讓大小讀者都可以感受「寫作」的魔法與神奇之處,進而相信「寫作」是一件享受的事,是與自己好好相處的美好經驗。

有些書讀完之後,你心裡會有太陽升起,這本就是這樣。

●本文摘自《神奇小狗雷克斯》

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