如何和孩子談錢?從日常生活練習,逛便利商店、超市就是最佳時機

(圖/達志)
(圖/達志)

文/米安.薩米

使用正面詞彙

在談到投資相關話題時,我常會聽到「我們家沒那個錢」「我每天都很忙,沒時間學投資」等說法。

我希望這些人能刻意練習,改變每天的說話方式。

人們在說話時,會一邊回想自身經驗,一邊無意識地刪去、扭曲一些資訊。比如,當我們說「沒有時間」,是真的沒時間嗎?一天有二十四小時,不可能完全騰不出時間;而「沒有錢」是真的連一毛錢都沒有嗎?其實,人們不是因為沒錢、沒時間,才無法開始投資,而是在無意間,不願意把時間與金錢花在優先度低的投資上。

建議各位可以把「沒有錢」或「沒有時間」改個說法。

例如,不是「沒錢沒時間」,而是「比起學習投資,我現在比較想把錢跟時間花在興趣上」。

如此一來,我們便會開始思考:優先的事情,真的有比學習投資還重要嗎?

換成這種說法後,我們便會發現很多時候每天忙東忙西的事情,似乎沒有那麼重要。

同樣地,別再說「我才沒有閒錢做投資」,而是改成「我能從哪裡擠出錢來投資?」或是「減少每個月學習的才藝,把那筆錢拿去投資如何?」光像這樣改變說法,就會有很大的不同。

正如「言靈」的概念,言語具有創造現實的可能性。而且這麼做至少能稍微改善瀰漫在家中「沒錢、沒時間」的無力感。

練習在日常生活中談錢

日常生活中也有許多能學習的場合。比如在超市購物時,就是學習金錢運作機制的大好機會。

光是一盒納豆,包裝與價格就會因製造商或店家而異,而蔬果的價格也會隨季節與產地而不同。

有時同一種商品,價格也會不一樣。比如,作為主打的特價商品,或臨近有限期限而打折出清的商品。遇到這類商品時,你就能跟孩子討論為什麼東西會變便宜。

一邊採買,一邊思考什麼東西是決定商品價格的要素,日常生活中也能有許多發現。

另外,你也可以跟孩子討論金錢的各種形態。例如在購買蔬菜、肉品或零食的時候會需要用「錢」,而錢會有現金、信用卡或儲值卡等形態,這些都能加以討論,或是在思考商品券與折價券也能扮演金錢的角色時,也能學到「金錢擁有各種形態」這件事。

在搭電車或公車時,可以教導孩子「搭車」並不是錢與物品,而是錢與服務的「交易」;在搭或火車的時候,你也可以提醒孩子留意車資會隨年齡與座位種類而異,培養孩子對金錢的敏感度。

增加與家人相處的時光

書名:《孩子,我們來談錢》
作者:米安.薩米
出版社:今周刊出版社
出版時間:2022年03月31日

我自己在養育四名孩子的同時,還擔任多間公司的代表,並管理多間不動產,而且我還會舉辦演講與講座,並出版書籍。

我之所以能完成這些事,是因為我非常重視「不浪費時間,盡可能地提升作業的投資報酬率」。

當我想要開始某件事時,我會先找出最重要的事情,並只把時間花在這件事情上,然後以做出成果為前提展開行動。一旦開始留意避免浪費時間,你就會發現長時間工作是件很不自然的事。當工作時間縮短,你就能增加時間陪伴最重要的家人。

一旦跟孩子相處的時間增加,與孩子們討論理財的時間自然也會增加,接著親子便能一起提升金融素養。

常有人會問我:「薩米家是怎麼施行金錢教養的呢?」但其實我並沒有做什麼太困難的事。我想,好好節省時間,並盡可能花時間陪伴家人,就是我的答案。

●本文摘自出版之《孩子,我們來談錢》

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