曾麗娟／與母親同樂的長青課程

我打算退休那年，九十多歲的母親早起後不再打開電視，而是靜坐床邊，輕聲哼唱。仔細一聽，原來是一些日文老歌，因此我決定報名「長青日文歌曲班」與母親同樂。課堂上教授的多是我小時候聽過的黑膠唱片歌曲，老師每周教兩首曲子，我便利用與母親相處時溫習進度，兩人合唱其樂無窮。

有時我用口琴伴奏，讓母親獨唱，看到她邊唱邊用雙腳打節拍，音符已活化了她的腦細胞。因為經常掛著笑容，母親臉上的線條變得更加柔和。於是我連續參加好幾期的歌唱班，同學多數是七、八十歲的長者，許多人有一定的日文程度，或是先學了五十音後再學唱日文歌；要不是我大學時讀過兩年日文，恐怕就沒膽子報名學唱，也無法快速融入他們的世界。

記得初次踏入這個班級，看到一片白髮蒼蒼，還以為自己飛進了未來，沒想到上課氣氛相當活潑。老師分組考核時，大家認真高歌，不落人後。若在教室外聆聽，肯定會以為是一群壯年人在演唱。

而每一學期，快八十歲的班長會安排郊遊及聚餐，同學們都踴躍參加。當然，地點選在平坦且適合年長者散步之處。每逢學員生日時，三五好友相聚慶祝，倍感溫馨。離開職場後，能融入這樣的長青團體，真是幸福。

有些住附近的同學知道母親愛唱日文歌及民謠，熱心地到家中與母親交流。母親曾是小學低年級的班導師，帶動唱是她的強項之一，經常和來訪的同學角色扮演、當母親打開鋼琴蓋，旋律自指間流瀉，大家便跟隨母親唱起〈甜蜜的家庭〉，彷彿穿越時空，回到童年。

如今的我，很慶幸當初參加「長青日文歌唱班」的決定，不只讓歡樂因子注入我的退休生活，也讓母親沉寂下來的日常重新活絡起來。