瓶說書 EP.34|學習障礙——孩子逃不出的學習噩夢
主講人:丁慧瑋(寶瓶文化編輯)、林歆婕(寶瓶文化營銷部主任)
播出日期:2021年10月13日
推薦好書:《學習障礙──逃不出的學習噩夢》
文/寶瓶文化
演講、諮商無數的王意中心理師說:「在超過兩千場次的演講經驗中,最難以詮釋的,就是學習障礙。」足見學習障礙在家庭與教學現場多麼容易被忽視與誤判。
他們智力正常,卻看不懂、寫不出字……
學習障礙,絕對不是態度、專注力的問題。
學障孩子「想做卻做不到」的學習困境時常被忽略。他們長期被誤解、嘲笑、背負著大人不合理的期待,即使努力表達自己的困難、委屈與挫折,依然不被重視。孩子的訴求遭到漠視,笑容漸漸隨著達不到大人的要求而消失,取而代之的是情緒低落、焦慮,甚至轉為憤怒,或讓自己成為真正的搗蛋鬼,好分散大人的注意力。
學習障礙的根源,是神經心理功能異常。
要學障孩子和大家一樣,是強人所難。
學習的方式不是只有一種;學障孩子的學習問題,也不能以「認真/不認真」的二分法判定。本書以淺顯易懂而寫實的故事案例,說明學障孩子的困境,帶領親師透徹理解孩子的內心世界與心聲。
孩子需要的,不是「要專心、要努力」的提點。先理解,再接納,才能為孩子建立信心,應變出更有彈性且因材施教的教學與教養環境,陪伴孩子發展出自己的一片天。
饒過孩子吧!
身為大人的我們,請讓自己多些變通,不要再執著了。
學習的輸入與輸出方式,真的沒有非得如何不可。即便讀寫能力不通,一定還有其他生存之道。
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