處在孩子身心失調「鬱兒」時代 如何伴子女渡過轉大人時期?

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文/黃之盈諮商心理師
你我正處在孩子身心失調的「鬱兒」時代(作者序)
對孩子來說,這是一個最優渥的時代,也是一個最憂鬱的時代。
也許你會覺得「孩子都過得這麼好了,憑什麼憂鬱?」所有的人都在找尋原因,實務工作中常遊走在少年與家長中的我,也正針對各種狀況題,抽絲剝繭地找尋答案!
現代的孩子和過去的確不同,原本青春期正要面臨轉大人的辛苦,孩子會體認到身體裡第二性徵的召喚,身體狀態從小孩轉換成具備生育和繁衍能力的大人。國小高年級左右的學生開始進入前青春期,當他們人生中第一次感受到身體產生的各種變化時是非常奇妙的,是種不太認得自己,但又覺得我還是我,可是怎麼「特別……」的困惑,像是特別敏感、特別不喜歡聽到評論、特別在意朋友、特別介意自己的外貌等。我想邀請現在正在翻書的可能是媽媽的你,將時光倒轉,回到十幾年前懷孕的那個時期,我們可能會對味道過敏、感到身體不適、對食物挑剔、突然很想睡覺,這些原本在身上沒有發生的感受,突然變得好立體,敏感且感到自己「變了」。是的,這正是身體賀爾蒙雌激素、黃體素等改變所帶來的變化。
就連現在我們是用自己的更年期和青少年們相處,身體激素的改變,也可能會讓我們突然感受到孤獨、無助、心悸、胸悶、熱潮紅(內在有個不會停止的火爐),易怒、記憶力衰退等症狀。我們和孩子的生命歷程,可能是同步發生改變的。
青少年時期第二性徵帶來的不安、困惑、焦慮和情感歸屬定位的模糊,原本就讓孩子感到困難。加上社群時代的影響,讓仍處在一百年前原始的大腦,不斷接收藍光的刺激,身體的失衡和睡眠的不足,大大影響了孩子的大腦對事物的判斷,他們暴躁、易分心、易怒、挫折忍受度低,他們暴露在社群媒體被拉扯,人際關係延伸到課後的網「戰」,大腦也因此變得脆弱,也更加不安!
青春期有這麼一大段時間,需要發展出甚麼樣的任務,好讓孩子可以「成為有責任的公民,而不是自我無限膨脹的巨嬰」?爸爸媽媽可以回想一下,過去我們自己的青春期都在看些什麼,就能略有頭緒。我自己最喜歡的是紀曉嵐在宮中的機智回應,我先生則是著迷《三國志》,也許我們在挑選內容的基礎上都能看到一些青春期發展的徵兆,好比現代的宮廷劇《延禧宮略》和《皓蘭傳》是屬於鬥志的濃縮;而《鏈鋸人》、《咒術迴戰》《鬼滅之刃》、《給不滅的你》等動漫,正協助孩子們認識「這個世界不再這麼單純」,除了黑白之外,還有層「灰」的模糊空間。整段青春期的作用,就是幫助孩子們從挫折中長出判斷力、養成恆毅力,從阻力中淬煉出個人獨特的意義。人類在這段期間發展出「想贏」、「想變強」和「求進步」,對於社會上訊息的判斷,更需長出機智的腦袋!
然而,這個階段對孩子的大腦來說也是個「獨特的時期」,但父母眼盲的是,看著孩子逐漸成熟的身體,會誤以為孩子已經發育成熟,被孩子外表長大的這件事情曚騙了。這段時期,孩子的大腦正在髓鞘化,每個部位成熟的速度不同,這會讓他極度介意別人的看法,尤其在社群時代,迅速竄紅又立即下架的人際膨脹,拉扯著青少年的自我形象。這本書將會告訴你多巴胺過敏與多巴胺赤字,是如何影響孩子對手機依賴的上癮行為;以及青春期的大腦、內分泌與賀爾蒙、社群時代與睡眠作息是如何讓孩子對人際關係患得患失……一連串相關的行為反應,幫助爸爸媽媽思考什麼樣的角色及方式,才能和孩子有效互動。
最後,我始終認為「孩子是珍貴的,但父母也是珍貴的」。陪伴孩子成長的過程中,不只是陪伴他,也會有許多父母的自我對話,記得不要對自己和孩子翻舊帳,只要及時起步都為時不晚。這時期的孩子喜歡嘗鮮、獵奇、特別重感情、敏感別人怎麼看、更在意你的觀感和回應態度。我們正可運用孩子的喜好和渴望,要求孩子抵達目標時,適時運用「欲擒故縱、欲走還留」三百六十種方法,幫自己撐出心理空間,更協助孩子的大腦發育。這段期間我會建議父母逐步解密孩子的訊息,也在這解密過程中,進而思考自己想要傳承給孩子的是什麼,不在教養中迷失。
希望這本書能成為你忠實的好朋友,陪伴你的孩子渡過這段正在轉大人的變形時期,更陪伴著你渡過這段感到青黃不接的親職狀態。讓我們幫助孩子一起負起成長的責任、面對生理心理的困境,在青春期這段期間「作繭自縛」之後,破繭而出,華麗轉身、充分變強,父母和孩子一同好好享受這段轉大人的瘋狂、機智、承擔,和能力養成的旅程!
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