小學生必讀─瑞典兒童文學《長襪皮皮到南島》:放慢腳步,讓靈魂跟上來
到海島上的旅行,大家都晒得黑漆漆的,皮皮則說這趟旅行真是一次美容之旅:「我從來沒有長過這麼多雀斑,也從來沒有這麼漂亮。再這樣下去,我就要迷死人了」。在不同的旅程與經驗中,皮皮能相信自己,珍視自我的特色與能力,並且運用自己獨有的力量、同理心,幫助他人。 「不論身在什麼地方,我們都要玩得開心!」以熱情投入生活的學習,用思辨力面對難題,加上一顆歡樂的心,這就是皮皮精神!(編按)
文/楊俐容(親職教育專家)
「這個可愛的小小的裸著身體的乞丐,所以假裝著完全無助的樣子,便是想要乞求媽媽的愛的財富。」──泰戈爾
泰戈爾在他的《新月集》中,如此描繪孩童的素樸模樣。然而,在孩子成長的過程中,「無助感」其實是他們心靈深處非常具體且強烈的存在。從孩子有限的經驗和認知看來,「大人」擁有無所不能的力量和無可挑戰的權威;於是,對力量的嚮往、對自由的追求,以及對權威的質疑不滿,便成了孩童永恆的情緒來源與成長挑戰。
一九四五年開始誕生的「長襪皮皮」系列之所以一出版就成為全球風靡的兒童故事,歷經時代變化仍然歷久不衰,就是因為主角皮皮擁有力量與自由,可以直接表達對某些權威的質疑和反抗。皮皮不合常規的服裝造型與不按常理出牌的行事風格,呼應了孩子在意玩耍更甚於外表的天性,幽默誇張的故事情節,不只帶給讀者閱讀的樂趣、豐富的想像,也讓內在的情緒和不滿有了宣洩的出口。
隨著漫畫、卡通不斷進化,孩子們可以閱讀的素材愈來愈豐富,可以作為人格發展典範的角色也愈來愈多元。然而,在兒童文學的世界裡,有些作品乘流行而來,也會隨流行而逝;有些作品則在時間的淘洗下成為經典,在讀過它的孩子心中埋下種子,為孩子的成長提供種種激發思考、形塑人格的滋養。
在不斷追求速成、習慣汰舊換新、講究功利效益的時代,我常常在想,有什麼事物,可以讓孩子「放慢腳步,讓靈魂跟上來」;又有哪些閱讀,可以在孩子的想像中留下雋永的痕跡,並日漸內化為對孩子具有獨特意義的經典。「長襪皮皮」正是我心中的答案之一。
雖然「長襪皮皮」系列誕生至今已經將近八十年,但書中對於權益被不當限制、部分大人的貪婪與算計,以及某些教條過於刻板狹隘的描述,仍是孩子成長中非常值得探索的議題;對於真誠善良、特立獨行、勇於冒險的推崇,也同樣多所著墨。此外,作者也描繪了沒有大人陪伴的孩子,內心是如何的孤獨寂寞,即便皮皮總是把「別擔心!我一個人沒問題的!」掛在嘴上,細膩的讀者仍可從字裡行間讀到淡淡的哀愁。
每個孩子與每個大人「內在小孩」的心裡,都住著「長襪皮皮」,我深深相信也衷心企盼「長襪皮皮」系列可以長生不老,不只帶給一代代大小讀者心靈撫慰、情緒淨化,也讓幽默在生活中不缺席、讓反思在教養中不停息。
作者介紹阿思緹.林格倫(Astrid Lindgren)是瑞典家喻戶曉的童書作家。《長襪皮皮》於1945年出版,風靡全球超過七十年,翻譯超過六十種語言,作品更改編成電影、電視節目與戲劇,是跨越世代的經典傑作。林格倫一生獲獎無數,包括於一九五八年榮獲「國際安徒生獎」、德國書商和平獎、瑞典國家文學獎、德國青少年文學獎等。
仗義敢言的林格倫,影響力超越了童書作者,她為兒童發聲,反對體罰,因而影響了立法,也致力於動物權利,反對不人道的畜牧方式。總是站在弱勢者一方的她,成了瑞典人心中的意見領袖。林格倫過世後,瑞典政府為了表彰她的貢獻,設立了「林格倫紀念獎」,獎金僅次於諾貝爾文學獎,與「國際安徒生獎」並列為世界上最重要的兒童文學獎。
*適讀年齡:小學中年級以上
*關鍵字:友誼、家庭關係、自我成長、生命教育
●本文摘自小麥田出版之《長襪皮皮到南島》。
加入 琅琅悅讀 Google News 按下追蹤,精選好文不漏接!逛書店
延伸閱讀
猜你喜歡
贊助廣告
商品推薦
udn討論區
- 張貼文章或下標籤,不得有違法或侵害他人權益之言論,違者應自負法律責任。
- 對於明知不實或過度情緒謾罵之言論,經網友檢舉或本網站發現,聯合新聞網有權逕予刪除文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。
- 對於無意義、與本文無關、明知不實、謾罵之標籤,聯合新聞網有權逕予刪除標籤、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿下標籤。
- 凡「暱稱」涉及謾罵、髒話穢言、侵害他人權利,聯合新聞網有權逕予刪除發言文章、停權或解除會員資格。不同意上述規範者,請勿張貼文章。
FB留言