◎   2022 國際安徒生文學獎插畫獎得主——蘇西．李Suzy Lee，創作心法首度全公開！

◎   深入剖析《愛麗絲幻遊奇境》、《鏡子》、《海浪》、《影子》多部經典之創作過程。

◎   看Suzy Lee如何從發想到成書，把實體書的限制轉化為穿梭異空間的任意門！

本書宛如一場精彩絕妙的紙上圖畫書大師工作坊，創作者和書籍愛好者都該人手一本！

☆☆「書的頁面是有深度的空間，在裡面可能發生任何事情。但同時，它也只不過是一張薄紙。」☆☆

本書是Suzy Lee 在創作《愛麗絲幻遊奇境》、《鏡子》、《海浪》、《影子》時，關於「如何創作一本圖畫書」的各種反思，後三本書被稱為「邊界三部曲」，以革命性的手法帶領讀者跨越現實和幻想的邊界，已成經典之作。

2020年，Suzy Lee的《海浪》一書在台灣首度面世，甫出版即好評如潮，在同年獲得OPENBOOK好書獎的肯定，為此書在國際斬獲的大獎又添一樁。喜歡繪本的讀者們，想必仍然記得第一次翻開《海浪》的書頁時，被嫻熟的媒材運用、精彩的色彩調度、構圖的深思熟慮所折服的驚豔感。正如為繪本創作者的林小杯所言——「Suzy Lee不只讓我們看到一個故事，更讓我們看到了一本『書』，當我們同時意識到這兩樣東西，就看到了一件完整的作品。」

之後，大塊文化iMAGE3書系陸續出版了《影子》、《鏡子》，連同《海浪》，這三本書便是Suzy Lee最具代表性的經典作「邊界三部曲」。這套狀似單純，但在概念上充滿革命性的作品，讓人對「閱讀一本實體書」得到許多新的刺激和驚喜樂趣，這套書引起全球許多繪本專家專文解析，小讀者們很快就投入，輕易跨足書中真實和幻想的邊界，成人們若非輕率翻過不明所以，或是細究後為其聰明的設想大感驚喜，所有讀者們都好奇Suzy Lee創作背後的心路歷程。

Suzy Lee本人也在2011年特地為「邊界三部曲」寫了一本圖文專書，逐頁解析說明自己的思考和創作過程，也就是本書——《SUZY LEE 的創作祕密：跨越現實和幻想的「邊界三部曲」》。

☆☆「把『書』稱作是『隨時可展示的藝術品』或許有點誇大其辭，但我的確這樣想。」☆☆

本書開篇以Suzy Lee親身遇到的一件軼事引題，2008年，當《海浪》出版沒多久，Suzy Lee收到一間英國書店的電子郵件，詢問她關於書中某一個跨頁圖畫的問題：

——「我們對這幅跨頁的畫面感到困惑，小孩和兩隻海鷗的某些部分好像不見了。這是正確的嗎？

我們向供應商、經銷商和另一間書店查詢過了，所有的庫存書都和我們手中的書是一樣的。

請問，是我們沒看懂，還是這本書的印刷出了什麼問題？」

一般而言，創作者畫圖時都會盡量避開書籍的裝訂中線，以防裝訂不準或是圖片被裝訂吃掉。讀者閱讀時也只把裝訂線／書溝當成閱讀頁面的分隔，甚至不會留意到它的存在——但如果，創作或閱讀時，可以明確認知到裝訂線的存在，甚至將裝訂線作為畫面和內容構想的一部分呢？Suzy Lee決定不被慣例所限，和裝訂線正面對決。

——這是Suzy Lee創作《邊界三部曲》的初衷，她在本書中抽絲剝繭，帶領讀者逐頁閱讀《鏡子》、《海浪》、《影子》，以及她的第一本書籍《愛麗絲幻遊奇境》，甚至還放進了一本「書中書」。在她的解說之下，閱讀《邊界三部曲》成為一場令人讚嘆的驚奇之旅；本書後半部她也暢談自己對圖畫書創作的思考，包括：

☆ 圖畫書是如何構思而成？

☆ 是什麼讓圖畫書成為圖畫書？

☆ 圖畫書的形式和內容該如何相輔相成？

☆ 實體書的限制是否有轉化的可能？

☆ 空白頁是浪費篇幅嗎？

☆ 如何看待翻頁和敘事之間的關係？

☆ 對無字圖畫書的思考

☆ 文字是否可能同時也是圖像？

☆ 創作的樂趣從何而來？

Suzy Lee的思考深刻而清晰，她在本書中可說是傾囊相授，毫無保留地向讀者們展現在創意空間中的每個小角落。除了讓讀者得以了解到這些使人驚豔的「藝術品」背後的脈絡，有助對作品的解讀以外，更是為書藉創作，甚至是閱讀本身帶來彌足珍貴的方法論。雖然本書著重解說《邊界三部曲》，但更像是一系列的圖畫書大師課，讓讀者從此在閱讀其他圖像書時，也能有更新穎、深入的視角。

蘇西．李（Suzy Lee）

　　「一部成功的圖畫書，一定要給讀者留下適當的想像空間。」

　　1974 年出生於南韓首爾，她的書籍在世界各地出版並廣受好評，《愛麗絲幻遊奇境》（2002）是她打響國際知名度的第一本書，她的代表作為「邊界三部曲」：《鏡子》（2003）、《海浪》（2008），以及《影子》（2010），以上皆由大塊文化iMAGE3 書系出版。其中《海浪》獲得美國插畫家協會原創藝術展金獎，《海浪》和 《影子》被選為該年度《紐約時報》最佳兒童圖畫書。

　　Suzy Lee 於2022 年獲得國際安徒生大獎插畫獎的殊榮。這位優 秀聰穎的書籍藝術家／繪本創作者，不斷發掘紙本書的可能性， 作品的形式與內容都令讀者驚豔不已。

　　她曾說：「我喜歡畫孩子 玩個不停的樣子，在想像的世界裡，什麼都不必多想。」

譯者簡介

柯倩華

　　早期研究兒童哲學思考教育，曾在大學教授幼兒文學、圖畫書 賞析等相關課程。目前主要從事童書翻譯、評論、推廣，並參 與各項兒童文學獎評審工作。翻譯圖畫書及青少年小說共逾百 本。現為臺灣兒童閱讀學會、豐子愷兒童圖畫書獎顧問。