繪本、小誌、Podcast 台南高中實作課在校內鏈結全球

台南市家齊高中社會科高二探究與實作課程透過在地議題,鏈結全球視角,正在校內舉辦作品展。記者鄭惠仁/攝影
台南市家齊高中社會科高二探究與實作課程透過在地議題,鏈結全球視角,正在校內舉辦作品展。記者鄭惠仁/攝影

市家齊高中社會科高二探究與實作課程透過在地議題,鏈結全球視角,從探索冥婚習俗、清代女商人的歷史桌遊到環遊世界的地理線上遊戲共42件作品,正在校內展出;從中看到學生透過各種媒材,如小論文、圖文、影片和,全方位展現他們對議題的多元觀點。

家齊高中表示,從107學年度起,社會科教師群即開始合作研發探究與實作課程,涵蓋公民、地理和歷史。延續去年的「移動」主題,今年舉辦的課程成果海報展,呈現了一系列多元的研究主題,涵蓋不同族群和事件。譬如移工、童工、外送員、更生人、跨性別運動員,還有西拉雅族、宗教信眾等。

另,此展覽也包括了神農街、月老廟、文學館等多樣地景,甚至觸及了時下熱門話題,如流浪動物、行人地獄、數位科技等,這充分體現了高中生對於飲食、穿著、旅遊等生活議題的關心,同時也彰顯他們對於周遭環境變化的關切。

家齊高中社會科老師陳禹仁說,學生透過一學期的嚴謹研究,培養了扎實的研究方法與討論能力,並從議題探索中提問、發展問題意識,最終專注於各自的主題,深入探究。期待學生們能夠察覺問題,回應前人在研究中遇到的困難,並對未來的行動給予承諾。

校長陳韻如表示,透過討論地方和國際議題,可以幫助學生拓展國際視野,並認知作為世界公民的責任。此次成果展不僅以中文海報方式展示,研究報告如西拉雅族正名運動和跨性別運動員等,也由師生合作翻譯成英文,並投稿至海外合作的英國學校Rushcliff Spencer Academy。這些成果在該校社會科學人雜誌上刊登,讓英國師生有機會深入了解台灣原住民議題,同時展現台灣高中生的國際視野。展期至9月29日。

台南市家齊高中社會科高二探究與實作課程透過在地議題,鏈結全球視角,正在校內舉辦作品展,也有學生提供線上展覽的QRcode。記者鄭惠仁/攝影
台南市家齊高中社會科高二探究與實作課程透過在地議題,鏈結全球視角,正在校內舉辦作品展。記者鄭惠仁/攝影

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