瓶說書 EP.46|每個打結的家長都想遇到的老師!|黃俊堯《當老師真是太棒了》

(圖/寶瓶文化提供)
(圖/寶瓶文化提供)

推薦書:《當老師真是太棒了:一位年輕老師在教育現場的無限可能》

談書人:丁慧瑋(編輯)


書名:《當老師真是太棒了:一位年輕老師在教育現場的無限可能》
作者: 黃俊堯
出版社:寶瓶文化
出版時間:2022年12月01日

一位帶班經驗如白紙的老師,遇上白紙般的孩子們──

原本認定「我們就是爛」的班級,漸漸長出自尊;全班嫌惡一個同學的心態轉變了,開始學習體諒。

年輕的創意加活力,用心實踐「因材施教」,他的夢想是成為讓學生幸福的老師!

●喚醒孩子的「同理心」

觀察到班上有個學生遭全班排擠,他告訴全班:「你們不用當他的朋友,但可以用對同學的方式和他相處,讓他長大後回想起來會說:『我們班對我很好,他們把我當同學。』」

即使無法喜歡一個人,但至少可以包容與體貼。


●為孩子準備「傾聽」的耳朵

僅遇見四次、情緒狀況嚴重的學生,五年後竟仍記得他。只因這孩子失控時,他聽見烈焰下的憂懼與無助,靜靜地陪在身旁,說:「老師是來幫你的。」

被老師溫柔地對待,是每一個孩子的渴望。


●給孩子與眾不同的「陪伴」

他為中年級孩子舉行了為期七天、足足延續兩年的「畢業活動」,讓道別除了難過、不捨,更有一種深刻動人的豐美。

他跟六年級學生比賽期中考,卻慘敗而遭恥笑!但比起老師的面子,他更在乎的是啟動了孩子的「學習動機」。


資歷六年的國小老師黃俊堯坦率地分享現場的挑戰,以及身為老師無與倫比的感動。

他用小孩的純摯心靈親近學生,擦淨他們蒙塵的亮點。初為人師的天真爛漫,也正是令人感到希望滿懷、最應珍視的教育初衷。

無力的困惑與挫折、被激怒而險些理智斷線、心慌不安的自我質疑,當然都有。但他仍時時喜悅地高喊:「當老師真是太棒了呀!」


本集完整版影片:

●本文為寶瓶文化出版社授權刊登於聯合新聞網「琅琅悅讀」頻道,未經同意,請勿轉載。

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