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出版資訊
出版日期
2013-05-28
線上出版日期
2013-05-31
分級
普級
語言
繁體中文
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本期介紹
【時事】全新視野，關心青少年的大未來
【心靈】人生就像汙潔反覆的野薑花
【教育與輔導】校園服務的生存術
【愛與關係】聽見對方的話，才能真誠相遇
【幸福快遞】潘華庭深信「愛裡（行善），沒有懼怕」
程安琪：情感，是媽媽好廚藝的祕方
孩子大未來，向左向右
如果時光可以倒轉，你想幫自己或孩子重新規劃什麼樣的人生？
未來，真能預做準備、十足掌握？
讓我們聽聽孩子是怎樣看待自己的未來？輔導室裡最常處理的問題？家長和校方該如何協助孩子即早暖身，因應未來？
【心靈】人生就像汙潔反覆的野薑花
【教育與輔導】校園服務的生存術
【愛與關係】聽見對方的話，才能真誠相遇
【幸福快遞】潘華庭深信「愛裡（行善），沒有懼怕」
程安琪：情感，是媽媽好廚藝的祕方
孩子大未來，向左向右
如果時光可以倒轉，你想幫自己或孩子重新規劃什麼樣的人生？
未來，真能預做準備、十足掌握？
讓我們聽聽孩子是怎樣看待自己的未來？輔導室裡最常處理的問題？家長和校方該如何協助孩子即早暖身，因應未來？
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目錄
FOCUS封面聚焦
孩子大未來，向左向右
【家長篇】
孩子的未來，需要更多的磨練和準備 ★高淑芬
面對孩子的未來，家長們多抱持什麼樣的理念？該如何協助孩子成長？扮演怎樣的角色會比較恰當？
【校長篇】
金華國中俞玲琍校長：培養學生正面、樂觀看待每個過程 ★高淑芬
孩子的可塑性高，讓正面的態度和正確的價值觀，從生活中落實，自然能培養出優質的品格。
中山女高楊世瑞校長：引導學生成為具備領導視野的世界公民 ★高淑芬
學生終有一天會離開校園，以往苦心追求的分數是無法帶走的，而真正能成為生命的寶貴資產，是勇敢走出舒適圈，迎接世界挑戰的信心和視野。
朝陽科大鍾任琴校長：應先強化做人、做事的基本學力 ★高淑芬
大學要培養專業知識及技能很簡單，但要教出有禮貌，關心、尊重他人也尊重自己的學生，則需花更多心思。
【輔導室篇】
天母國中顏靜虹主任：國中生要懂思考、要有想法 ★陳怡璇
在探索期的國中階段，培養思考能力、建立生涯檔案，才能在面臨抉擇時，適時地做出評估、決定與規劃。
大安高工林浥雰主任：高中職生，最重要的是「學習態度」的養成 ★陳怡璇
在高／中職階段，孩子如何投入學習，以及養成面對環境轉換的柔軟度是相當重要的。
輔大鄭光育組長：大學生應趁早做好「生涯規劃」 ★陳怡璇
趁早確立未來的職業發展方向，深入地探索與規劃，畢業時就能開始進行職涯／人生資本的累積。
【孩子篇】
我的人生，我自己做主？ ★高淑芬
當我們是國小、國中、高中的時候，想像過未來嗎？這幾年，家庭與學校教育，媒體、政治環境的改變；現實的狀況讓學生又是如何看待自己的未來？
TOPIC專欄
【時事心電圖】 全新視野，關心青少年的大未來 ★高惠琳
PROBE心靈探索
胡海國：少論輸贏，多些互助互諒
金樹人：斯顏
王浩威：「夠好」的父母
張立人：野薑花
鍾文音：後傾城之戀
【唱自己的歌】
情感，母親傳授給程安琪的廚藝 ★陳怡璇
LOVE愛．性別．關係
李維榕：浮生半日閒
林蕙瑛：你儂我儂，捏塑家庭好關係
劉惠琴：重返放逐之地？
李島鳳：聽，聽見
PILOT教育與輔導
楊明磊：「一起」的意義
Allan媽媽：父母放下了，孩子就會主動拿起來
楊茂秀：不只是父與子的超現實文化傳承
舒霖：校園服務的生存術（上）
【與自然共舞】
狩獵，血腥裡的傷悲 ★李後璁
【幸福快遞】
潘華庭「愛裡沒有懼怕」 ★高淑芬
NEWS心鮮事
【偷時間】
街舞．交響YA夜、小太陽的微笑、女人皆如此……
【這些人那些事】
為臺灣精神健康開路，柳暗處再現花明 ★許人禾
以愛為鑰，開啟每個人的「赤子心」 ★杞禮
催眠，身心的紓壓和保健 ★花橘子
【心聞捕手】
眼睛看到哪，購買力就在那│研究生最能記得教授的臉│早戀，大陸親子的焦慮│同儕溝通，青少年的成長課題│表情解讀，影響著青少年的自我情緒│想像，讓「分手」變得困難│另眼看待壓力反應，轉化恐懼│視覺「分量」，讓人忍不住多吃
★廣梅芳、連芯
【讀家心聞】
張英熙：《看見孩子的亮點：阿德勒鼓勵原則在家庭及學校中的運用》
孩子大未來，向左向右
【家長篇】
孩子的未來，需要更多的磨練和準備 ★高淑芬
面對孩子的未來，家長們多抱持什麼樣的理念？該如何協助孩子成長？扮演怎樣的角色會比較恰當？
【校長篇】
金華國中俞玲琍校長：培養學生正面、樂觀看待每個過程 ★高淑芬
孩子的可塑性高，讓正面的態度和正確的價值觀，從生活中落實，自然能培養出優質的品格。
中山女高楊世瑞校長：引導學生成為具備領導視野的世界公民 ★高淑芬
學生終有一天會離開校園，以往苦心追求的分數是無法帶走的，而真正能成為生命的寶貴資產，是勇敢走出舒適圈，迎接世界挑戰的信心和視野。
朝陽科大鍾任琴校長：應先強化做人、做事的基本學力 ★高淑芬
大學要培養專業知識及技能很簡單，但要教出有禮貌，關心、尊重他人也尊重自己的學生，則需花更多心思。
【輔導室篇】
天母國中顏靜虹主任：國中生要懂思考、要有想法 ★陳怡璇
在探索期的國中階段，培養思考能力、建立生涯檔案，才能在面臨抉擇時，適時地做出評估、決定與規劃。
大安高工林浥雰主任：高中職生，最重要的是「學習態度」的養成 ★陳怡璇
在高／中職階段，孩子如何投入學習，以及養成面對環境轉換的柔軟度是相當重要的。
輔大鄭光育組長：大學生應趁早做好「生涯規劃」 ★陳怡璇
趁早確立未來的職業發展方向，深入地探索與規劃，畢業時就能開始進行職涯／人生資本的累積。
【孩子篇】
我的人生，我自己做主？ ★高淑芬
當我們是國小、國中、高中的時候，想像過未來嗎？這幾年，家庭與學校教育，媒體、政治環境的改變；現實的狀況讓學生又是如何看待自己的未來？
TOPIC專欄
【時事心電圖】 全新視野，關心青少年的大未來 ★高惠琳
PROBE心靈探索
胡海國：少論輸贏，多些互助互諒
金樹人：斯顏
王浩威：「夠好」的父母
張立人：野薑花
鍾文音：後傾城之戀
【唱自己的歌】
情感，母親傳授給程安琪的廚藝 ★陳怡璇
LOVE愛．性別．關係
李維榕：浮生半日閒
林蕙瑛：你儂我儂，捏塑家庭好關係
劉惠琴：重返放逐之地？
李島鳳：聽，聽見
PILOT教育與輔導
楊明磊：「一起」的意義
Allan媽媽：父母放下了，孩子就會主動拿起來
楊茂秀：不只是父與子的超現實文化傳承
舒霖：校園服務的生存術（上）
【與自然共舞】
狩獵，血腥裡的傷悲 ★李後璁
【幸福快遞】
潘華庭「愛裡沒有懼怕」 ★高淑芬
NEWS心鮮事
【偷時間】
街舞．交響YA夜、小太陽的微笑、女人皆如此……
【這些人那些事】
為臺灣精神健康開路，柳暗處再現花明 ★許人禾
以愛為鑰，開啟每個人的「赤子心」 ★杞禮
催眠，身心的紓壓和保健 ★花橘子
【心聞捕手】
眼睛看到哪，購買力就在那│研究生最能記得教授的臉│早戀，大陸親子的焦慮│同儕溝通，青少年的成長課題│表情解讀，影響著青少年的自我情緒│想像，讓「分手」變得困難│另眼看待壓力反應，轉化恐懼│視覺「分量」，讓人忍不住多吃
★廣梅芳、連芯
【讀家心聞】
張英熙：《看見孩子的亮點：阿德勒鼓勵原則在家庭及學校中的運用》
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創刊於1977年的《張老師月刊》一直以「心」為基礎，探討心與環境、心與自然、心與物、人與自己之間的關係。希望透過這些互動，幫助讀者觀想，找到自我追尋的生活方向，尤其是家庭、親子、師生，都可以找到心中最真實的快樂。
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