吳明珠/接送展現的身教

在小學任教多年,我喜歡在上學時間到校門口迎接學生、互道早安,也藉此觀察孩子與家長的互動。

在晨曦中,有的孩子與爸媽手牽著手走在人行道上,爸媽幫孩子背書包、提餐袋,孩子開心地說個不停,親子之間洋溢著幸福快樂的泡泡;到了校門口,還要再抱一抱、親一親,最後父母依依不捨、翹首遠望孩子走進校園的背影,直到看不見了,才心滿意足地轉身。

也有家長是騎機車或開車載孩子到校。有的家長習慣把車輛停在校門口正前方,可能是捨不得讓孩子多走路,卻也因此造成校門口大塞車。有的家長因趕時間闖紅燈,或騎車未戴安全帽等,在孩子面前做出違反交通規則的行為,即使導護老師或交通志工多次規勸,仍我行我素,我們只好請孩子回家轉達,希望家長能聽得進去。

當然,也有許多具良好公德心的家長,會把車子停在離校門口較遠處,避免影響交通。看到這樣能為人著想的家長,我都會在心中默默比讚。

學校一向相當重視小朋友的生活教育,有的家長看到師長總是笑臉迎人、高聲道早安,他們身後的孩子通常也是如此,會主動向志工和師長問好;有的家長則比較嚴肅,看到師長僅會點頭示意。

其實,生活教育就是從生活中的每件小事情做起。「請、謝謝、對不起」不只是課本上的詞彙,而是要落實在生活中的每個時刻。志工們常說:「到學校當志工不求回報,但每次聽到學生說謝謝阿姨,就是最好的回饋了。」

父母是孩子最初的老師,也是孩子終身的榜樣。期盼為人父母者能時時、處處留心,從小培養孩子正確的價值觀,將會終生受用無窮。

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