學習地理的學生們常常說「地理好難喔！」、「好多要用背誦的！」最主要的原因是學生們的生命經驗與生活環境出現斷層，即使常說喜歡旅遊，但仍發現他們在地圖的閱讀與環境上的認識甚為陌生。事實上，地理就是生活，我們生活在環境的舞台上，理解這舞台上的地表道理，既有趣又知性，如果能和生活經驗脈絡緊扣，自然會提升對於地理學習的興趣，更能符應當前以「閱讀理解」為導向的考試型態。

因此，在編寫過程，本書寫作的特色著重於探討地表各種現象的空間分布、相互關係及區域特性，同時以圖表爬梳相關的地理概念，架構地理脈絡，在準備考試時，能以最有效率的方式，理解與記憶相關的主題。

本書內容根據108課綱（教育部107年4月16日發布的「十二年國民基本教育課程綱要」），同時，補充筆者在多年教學過程中，自己精心製作的教材以及學生學習後的反饋，有助於有效率的掌握課程內容，進一步理解與深化。

本書編寫特色及學習方法
114 年警專地理考情分析
第一篇 地理技能
單元1 研究觀點與研究方法
單元2 地理資訊
單元3 地圖
第二篇 地理系統
單元1 氣候系統
單元2 地形系統
單元3 人口與環境負載力
單元4 聚落、流通路線與區域
單元5 都市系統與城鄉關係
單元6 產業活動
單元7 世界體系
第三篇 地理視野
單元1 臺灣與世界
單元2 東亞文化圈的形成與發展
單元3 東西文化的接觸與區域發展（以東南亞或南亞為例）
單元4 從孤立到樞紐（以澳、紐為例）
單元5 伊斯蘭世界的形成與發展
單元6 歐洲文明的發展與擴散
單元7 超級強國的興起與挑戰
單元8 南方區域的發展與挑戰
單元9 全球化
第四篇 最新試題及解析
114 年 警專第四十四期
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