給中小學生的費曼學習法【漫畫版】
出版資訊
簡介
「這些單字不是才背過嗎,為什麼考出來又不會寫?」
「因為每次背一背隔天又忘記了……」
「學這麼久的鋼琴要放棄嗎?」
「因為花那麼多時間都沒進步……」
為什麼很多人花了大把時間學習,成果卻仍不如人意?
為什麼有些人只用很少的時間學習,卻總是名列前茅?
這不是因為偷懶或不用功,而是方法出了問題!
費曼學習法的靈感源於諾貝爾獎得主理查・費曼(Richard Phillips Feynman)的教育理念,相較於傳統的學習法,費曼認為「你懂得什麼並不重要,只有當你讓別人也聽懂了,你才真正學習到知識」。
◎費曼學習法的四大核心關鍵,思維全面升級
一、確立目標:確定學習的對象,建立專注力
二、輸出:將學習到的內容以自己的話講出來
三、回顧:找出並補強不足之處
四、簡化:充分消化、分解習得的知識
費曼學習法透過一邊學習(輸入知識)、一邊分享(輸出思想),創建出屬於自己的思考體系。以輸出促進輸入,以教代學之下,你不只是學習者,也是教授者。如此不僅可以掌握知識盲點,找出學習弱點,還能達到高效學習,提高知識留存率,讓學習事半功倍。
◎你可以從這本書中得到的6大優勢:
☑擁有馬太效應(Matthew Effect):透過以教代學的自我分享法,累積正向回饋!
☑活用思維工具:懂得運用語言文字、圖像符號,具象化抽象的思維過程!
☑建構知識樹:量化思考,在知識碎片化時代提煉孤立的知識點,提高記憶留存率!
☑應用心智圖:同時掌握方法論與學習技能,形成完整知識框架!
☑建立長期記憶:簡化後的知識更容易內化,幫助低效率、記不牢的孩子大變身!
☑提高學習內驅力:透過好的學習思維不斷輸出,加強孩子的專注力與恆心,促進學習積極度與成就感!
本書透過輕鬆易讀的圖文編排,以及兩名可愛登場角色的對話,深入淺出地吸收費曼學習法的核心內容與基本步驟,同時透過豐富的案例和實作指導,幫助孩子完整實踐此一高效學習法。
學習的目的就是提升學習能力,從書中認知到任何知識都不是獨立的存在,透過強大的費曼學習法,將真實世界中不同的邏輯結構一一建立起聯繫,打造出屬於自己、並且改變一生的思維習慣。
作者簡介
廈九九
小紅書頭部教育博主、百萬粉絲知識IP、百萬GMV直播間主播、個人品牌商業顧問,「自媒體+商業」賦能平台「廈九九賦能學苑」創始人。
擁有多年的新媒體行業從業經驗,擅長流量與商業變現,累計培訓學員超過十萬人,曾為字節跳動、百度、十點讀書、鴻星爾克等多家知名企業提供培訓服務;已出版《5小時吃透小紅書》《5小時吃透小紅書(商業版)》等暢銷書,被評為第9屆、第10屆當當影響力作家。
王丹
心理師、家庭教育指導師(高級)、希合天賦教育科技有限公司創辦人。擅長家庭教育專業教學、青少年潛能生涯規畫指導、企業家族潛能情緒解壓實戰教學,致力於以專業知識幫助更多孩子發揮潛能。
孫德俊
小紅書「阿德視覺筆記」主理人、漫畫插畫師、視覺筆記導師。主講視覺筆記課、視覺IP商業課,曾獲第七屆世界五洲華陽獎;擁有15年的廣告設計營銷經驗,曾為Canon、3M、德國華沙藥廠、日本全日空(ANA)航空等多家品牌與企業提供設計服務。
目錄
目次
推薦序 擺脫低效學習,用費曼學習法打造你的超強大腦! 趙胤丞
自序
第1章 掌握費曼學習法,學習事半功倍
‧嘿,你與「學霸」之間只差了費曼學習法
‧哇,菁英都在學習費曼學習法
‧費曼學習法很高效,但學習起來不簡單
第2章 提升你的學習思維
‧不知道學習思維的弱點,怎麼提升
費曼學習法的關鍵就是思考
掰掰,傳統的學習思考方式
這樣提升級學習思維最具競爭力
高效的學習思維最簡單
‧思考工具是一個大家族
圖像是思考方式,更是工具
文字符號與思考的關係非常緊密
當語言「拋棄」思考,就成了少了士兵的指揮官
行為難以擺脫思考的「魔掌」
‧原來思考才是「學霸」的神助攻
提升專注力,從邏輯思考入手
擁有開放性思考,會變得超級愛思考!
別怕棘手的問題,批判性思考幫你「披荊斬棘」
系統性思考:最高級的思考方式
‧學習思維將如何改變你?
不一樣的知識點
知識框架:知識專屬的購物車
灌溉我們的知識樹
第3章 設定學習目標,學習思維就會大翻轉
‧正確的學習目標與有效的思考框架
目標數據化與想法具體化
揮揮魔法棒,輕鬆鎖定學習目標
將目標與興趣結合起來
‧制定學習計畫
高效的計畫比方法更重要
再完美的計畫也要「大事化小」
「橡皮筋式」的計畫
沒有按時完成的計畫不是好計畫
‧學習好的方法與建立正確的學習思維
別小看心智圖
系統性學習法比你想的更神奇
自我分享才是費曼學習法的核心
第4章 輸出替代輸入,也就是教學相長
‧會分享知識的人才會學習
分享是認知的強化工具
運用這些技巧,讓人秒懂你的分享
毫無語言魅力的分享只是在自嗨
‧輸出替代輸入,學習事半功倍
好的學習思考方式就是不斷輸出
充滿魔法的輸出語言.
學以致用是更好的學習
第5章 輸出促進輸入,二次學習與回顧
‧輸出促進輸入,消除學習盲點
掌握知識盲點的痛點學習法
二次輸出:讓知識變得「容光煥發」
再次輸出:加值知識的「硬實力」.
‧審視輸出的知識,這些思維都是好幫手
反芻思考:檢驗學習品質.
歸納思考:找出學習痛點
升級思考:修補學習缺口(learning gap)
爭議思考:有爭議,學習才能提升
針對性思考:學習不是作戰,但也要講求策略
原理性思考:覆盤學習成果的好幫手
第6章 簡化知識:對知識進行精準瘦身
‧找出核心知識:學會畫重點,強化對知識的消化力
‧以文字簡化知識:標記核心要點,有助於吸收知識
‧以圖表簡化知識:借助圖表看見知識的本質與原理
版權頁