每個孩子小時候都可能著迷於某個事物，像是汽車、恐龍、洋裝、漫畫、遊戲……但是立志要往喜愛的路上前行，最終成為專家的，恐怕少之又少。

　　女孩的成為恐龍博士之路
　　本書是一個小時候非常喜歡恐龍的女孩，因為在大恐龍博覽會獲得了一個小小化石而深深著迷；因為看了電影《侏羅紀公園》才知道古生物學家這個職業；立志要成為一名恐龍博士，所歷經的努力、研究，以及遠赴他鄉自立自強最終取得博士學位的真實且激勵人心的故事。

　　數學成績讓她差點上不了大學
　　木村由莉把自決定成為恐龍博士之後，她從國中、高中的準備考試、搜尋相關的學科學校的資訊，尋找可以協助、諮詢的學者、老師的細節；吊車尾考進大學後，想辦法加入挖掘恐龍的團隊等的歷程，都鉅細靡遺地記錄下來，對於當今對未來充滿迷惘，或是有目標但不知道如何前進的學子，是非常有用且鼓舞的過程。

　　我這樣常常失敗的人做得到，你也可以做到
　　發表此書以來，木村由莉獲得許多學校學生的回響，因為書中給予想從事相關職業，以及想知道古生物學家究竟在做什麼的中小學生、高中生及想要出國留學的人的很多實用的建議。而木村由香很擅長將艱難的古生物知識轉化成趣味的科普知識，並加入她個人求學之路的種種悲喜事件，是一本口吻親切、很容易閱讀，好像在跟好朋友聊天一樣輕鬆的故事。

本書特色

　　1. 當今人物傳記：古生物學家的求學到進入職場的真實歷程。
　　閱讀人物傳記是兒童認知自我、模仿學習、創造夢想的橋梁。當今職人現身說法，符合現代情況，更能給予兒童對自己、對未來不同的思考與多元的選擇。

　　2. 提供實用訊息：本書分求學與入職兩個階段，給予現代學子實際的思想方法與策略
　　揭露自己的求學歷程外，針對中小學生、高中生、留學生及家長給予想要往研究路上的學子非常實際的建議。留學及求職的過程中的建議，不只是相關科系，其他學科相同狀況的人同樣適用。

　　3. 有趣的科普故事：從小到大對古生物感興趣的學者，以有趣的方式述說古生物知識
　　作者將求學、打工、研究、出國留學等過程，融入了古生物的科普知識，並舉出許多實際研究及工作的例子，對於不熟悉古生物學的人讀來也十分有趣。

　　4. 新增與台灣學者的對談：除了與日本兩位古生物學家對談，中文版新增與台灣大學古生物學家蔡政修副教授的對談，針對台灣學子給予更貼近台灣學習經歷的建議。

　　【審定】
　　蔡政修｜台灣大學生命科學系古脊椎動物演化及多樣性實驗室副教授

作者簡介

木村由莉

　　1983於日本長崎出生，在神奈川長大。現為國立科學博物館地學研究部研究員。

　　早稻田大學教育學部畢業，並於美國南方衛理公會大學獲得地球科學科博士學位。專門研究陸地哺乳類化石、致力於小型哺乳動物的演化史和古生態的研究。興趣是公路旅行，遊歷日本國內的化石產地和遺址。監修的圖書有《動物的滅絕和進化圖鑑：讓人出乎意料的動物演化史》、《古生物食堂》（台灣東販）、《演化的故事365天（培養理科基礎的故事）》（書名暫譯）（技術評論社）等。

審定者簡介

蔡政修

　　國立台灣大學生命科學系古脊椎動物演化及多樣性實驗室助理教授。1983年出生於台灣台中。2004年參與「爆炸抹香鯨」的解剖後，墜入鯨的世界，立志解開鯨演化的奧祕，因而前往紐西蘭攻讀鯨化石研究的博士學位，並陸續至世界各地檢視相關的骨骼和化石標本，其後到了日本繼續從事鯨化石、古生物和演化相關的研究工作。當前的研究重心也包含了台灣的古生物，希冀能挖掘更多台灣動物們祖先的知識。寫論文之餘也撰述科普文章，試著讓讀者了解原來「古生物」離我們並不遙遠。

譯者簡介

劉子韻

　　貓派人。日本早稻田大學日本語別科修畢。熱愛生活，喜歡寫作、閱讀、旅行、追火車、攝影、料理、浸在咖啡店裡。本職編輯，斜槓中日翻譯與文字創作，著有《我在動物園實習的幸福時光》（貓頭鷹出版）、《出發！航向七大洲》（康軒文教），譯有《細胞城市大冒險》（小熊出版）、《雨蛙生態旅行團：地下探險之旅》（維京出版）、《1分鐘「閱讀素養」訓練》（野人出版）等。

　　合作請洽：eponineliu@gmail.com

中文版序
推薦文
序章
第0章 成為了古生物學家
第1章 想要當恐龍博士
1｜超級喜歡恐龍
2｜侏羅紀公園
3｜無論怎麼努力，數學還是不好
4｜高一時遇見岡瓦那大陸的恐龍
5｜富田幸光老師的來信
6｜決定了！請讓我去早稻田大學吧！
7｜以附屬中學身分應試
8｜無法拉高的數學成績
9｜大學落榜
10｜驚天動地的大逆轉
第2章 恐龍引領我前行
1｜從吊車尾開始一步步向前的四年間
2｜科博館的迷惑龍
3｜挖掘恐龍和年輕時的小林快次
4｜熱衷骨化石的學者群
5｜和同樣是侏羅紀公園世代的人相遇 -1-
6｜和同樣是侏羅紀公園世代的人相遇 -2-
第3章 如何成為古生物學家的建議（升學就業指導）
1｜給中小學生的建議
2｜給高中生的建議
3｜留學篇
4｜所謂做研究的這件事
5｜運氣也是實力的一部分
6｜要成為古生物研究員方式很多
7｜最後，給家長的話
第4章 好！來做研究吧！
1｜在現場，渺小的我所能做到的事
2｜為什麼要做研究？
3｜在菊石研究室裡不做菊石研究的傢伙
第5章 懷著對恐龍的嚮往持續下去
1｜想要多了解恐龍，還是想要做研究？
2｜所以，再挑戰看看吧！
3｜為了成為古生物學家的兼差、參加世界的古脊椎動物學會
第6章 前往美國念研究所的單程票
1｜亞利桑那州的單程票（磚紅色的亞利桑那）
2｜好，來申請入學吧！
第7章 歡迎來到雅各布斯研究室
1｜帶有條件的研究所錄取通知書
2｜握著雅各布斯老師的手發誓
3｜拚命想跟上課業
4｜當助教當得像全職工作一樣
第8章 開始研究
1｜一邊在美國，一邊在中國「短期留學」
2｜尋找小型動物化石（內蒙古篇）
3｜尋找小型動物化石（實驗室篇）
4｜內蒙古是森林樂園
5｜為長尾跳鼠類動物命名
6｜跨越自己所設下的藩籬
第9章 人類為什麼要研究化石呢？
1｜恐龍獵人與中亞探險隊
2｜人類為什麼要研究小動物的化石呢？
3｜集合啦！動物化石森友會
第10章 這個化石請交給我研究吧！
1｜在中國和巴基斯坦之間擺盪
2｜三個條件都具備了（巴基斯坦的鼠化石）
3｜鼠類動物的發源地
4｜鼠類的演化分支（型態篇）
5｜鼠類的演化分支（食性篇）
6｜鼠類的演化分支（之後的演化）
7｜蕁麻疹和博士學位
第11章 自己的標準、演化的標準
1｜不停的努力
2｜演化的標準
3｜博士後研究的回答
4｜波士頓的破爛公寓
5｜目標是美國國立史密森尼自然史博物館
6｜在史密森尼自然史博物館的短期決戰
7｜國立科學博物館，您好！
現在是當初所想像的未來
｛侏羅紀公園世代的特別對談①｝
林昭次／想要挑戰各種有趣的事情，而「恐龍」是其中一項
｛侏羅紀公園世代的特別對談②｝
平澤達矢／懷著小學六年級時交付給現在自己的「古生物學家研究室」夢想
｛侏羅紀公園世代的特別對談③｝
蔡政修／把在台灣不存在的古生物學家夢想實現成真
｛謝辭｝
後記
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