加速卡片盒筆記法學習！就從這本書開始，我們準備了一系列配套方案，讓你真正可以開始動手實踐：
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準備好以全新的方式學習、寫作並迎接知識的複利效益！
內附創作者、學術工作者、職場上班族實戰案例！
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作者朱騏在線上解答您的筆記整理問題，"場次有限"！
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!!!申克‧艾倫斯博士，《卡片盒筆記》作者推薦：「如果你正在尋找如何建立自己的筆記系統的靈感，並希望看到豐富具體的例子，這本書是一個很好的起點。」

!!!瓦基「閱讀前哨站站長」推薦：「由朱騏撰寫的《卡片盒筆記法的數位應用實戰指南》就是直接幫我們解決了卡片盒筆記法到底「如何做」和「做什麼」的疑難雜症。它站在巨人的肩膀上，為我們提供了一種實用的操作模式，使我們能夠跳出傳統的學習方法，打破傳統的思維框架，對資訊進行吸收、組織和產出。」

還有各界知識管理高手聯合推薦：

小金魚 小金魚的人生實驗室主理人
于為暢 個人品牌事業教練
張永錫 時間管理講師
侯智薰 Notion 訓練營創辦人／生產力專家
孫治華 策略思維商學院 院長
鄭緯筌（Vista） 「我愛寫筆記」臉書社團創辦人
黃豊凱（老K） Notion官方認證顧問
簡睿 YouTube《簡睿學堂》頻道／Obsidian專家
劉奕酉 《高勝算的本事》作者
Esor 電腦玩物站長


！寫卡片、存卡片、用卡片，實現聰明輸入、倍數產出，開啟你的第二大腦。！

*台灣第一本搭配數位工具「充分實踐」卡片盒筆記法的教學專書，讓你搞懂卡片盒筆記法的理論如何實際操作。

***由卡片盒筆記專家、產品經理、專案技術寫手朱騏撰寫，運用卡片盒筆記法的概念，教你如何高效學習、快速寫作，輕鬆完成報告、企劃、論文。

***提供具體的使用案例，幫助自媒體創作者、學術工作者和職場上班族更好地撰寫報告、企劃案和學術報告：
自媒體創作者：社群文章、部落格文章
學術工作者(學生/老師)：教案、學術報告
職場上班族：企劃案、報告
只要你需要進行個人知識管理、創作產出，這本書都是你理想的選擇。

***透過本書，你可以把卡片盒筆記法與知識管理應用到：
工作：做工作上的深度研究，持續累積專業
創作：使用卡片盒來幫助寫作，加速輸出
讀書：整理讀書筆記，找出跨領域的概念連結
思考：累積自己的想法，幫助自己思考與解答問題
學習：連結新舊知識，將新學習的內容與已知知識做連結

***在本書中，你將解答下面問題：
如何寫卡片？
筆記標題怎麼設計？如何產出自己的想法？如何寫出有效的筆記結構？如何寫出永久筆記？

如何存卡片？
如何建立筆記連結？如何設計筆記索引編號？如何找出相關主題？如何整理好像有用的資料？如何決定整理架構與邏輯？如何取捨要儲存的知識？

如何用卡片？
如何不再沒有靈感，高效產出文章？如何不再找不到資料，順利完成專案報告？如何不會記不得重點，聰明完成考試準備？

如何把卡片盒筆記法應用在數位工具中？
如何讓卡片盒筆記法不再只是理論，而是快速輸入、高效輸出的實際操作步驟？


在資訊爆炸的時代，如何有效地管理與吸收知識是我們每個人的重要挑戰。朱騏，卡片盒筆記專家與產品經理，為你呈現這本極具實戰性的教學專書，旨在引導你如何使用卡片盒筆記法，將知識有效轉化為自己的資產。

你是否有過這樣的困擾？數位資訊海量而來，卻無法有效利用。《卡片盒筆記法的數位應用實戰指南》結合理論與實戰，為你解答。朱騏運用其在 Obsidian、Notion 等系統中建立的卡片盒筆記法，將從多元面向如何整合吸收的知識轉化為實用的工具。

朱騏擔任《卡片盒筆記》的繁體中文版譯文審定人員，對於筆記的理論與實踐有深厚的理解。書中實戰案例將以自媒體創作者、學術工作者及職場上班族的角度出發，直觀地引導你如何轉化知識為創作產出。

本書附帶的教學影片和知識管理流程圖，將教你如何有效運用卡片盒筆記法，不再迷失在知識海洋中。在學習的過程中，你將能明白如何在工作、創作、讀書、思考和學習的每一個場景中實踐卡片盒筆記法，實現高效輸入與倍數產出。

讓我們跟隨朱騏的腳步，建立個人的知識管理系統，善用卡片盒筆記法。結合線上討論會與學習討論社群，為你的學習旅程加上強力的動力。趕緊將《知識複利筆記術：卡片盒筆記法的數位應用實戰指南》帶回家，開啟你的知識複利之旅吧！

**作者簡介

朱騏
卡片盒筆記專家、產品經理、專案技術寫手
從軟體業技術寫手到產品經理，朱騏不僅是一個稱職的專家，還是一個在知識管理領域中的佼佼者。個人網站 "I'm Chi" 和 Medium 上的 "PM 的生產力工具箱" 都協助人們提升效率與知識管理，擁有 3960 人的追蹤數，平均月瀏覽量達到 40K，極受讀者喜愛。
朱騏在 Obsidian 社群也有極高的成就，他撰寫了超過 30 篇的 Obsidian 系列教學文，其中最高單篇累積瀏覽量達到 70K，是許多人學習卡片盒筆記法、Obsidian工具的首選。
他也擔任了《卡片盒筆記》繁體中文版的譯文審定人員，這種審定工作需要豐富的知識和經驗。此外，還曾為《卡片盒筆記》繁體中文版寫推薦序。並參與多場知識管理、卡片盒筆記的相關課程、講座、活動。

《卡片盒筆記法的數位應用實戰指南》推薦序
《卡片盒筆記》原書作者　推薦序
Part I 寫卡片
01 卡片盒筆記法的本質：區分「筆記」和 「想法」
1-1.「筆記」和「想法」的差異
1-2.想法的串列
02 寫卡片的三個階段：決定主題→記錄筆記 →寫成卡片
2-1.階段一：決定主題
2-2.階段二：記錄筆記
2-3.階段三：寫成卡片
03 【階段一】決定主題，找到寫卡片的時機
3-1.「寫卡片」的判斷原則
3-2.如何找出自己在意的事情？
3-3.依據你的專業、興趣、人生價值觀來寫卡片
04 【階段二】記錄筆記（1）：釐清筆記名詞
4-1.為什麼需要記錄筆記，而不直接寫卡片就好？
4-2.卡片盒筆記法中的四種筆記名詞
4-3.四個《卡片盒筆記》的重要概念
05 【階段二】記錄筆記（2）：我寫筆記的三種 方法
5-1.HQ&A筆記法
5-2.漸進式總結
5-3.Luhmannian bibliographical Card（魯曼式目錄卡）
06 【階段三】寫成卡片（1）：一張卡片到底 長什麼樣子？
6-1.寫出內容
6-2.參考來源
6-3.設計標題
07 【階段三】寫成卡片（2）：實戰演練！
7-1.步驟一：讀書時，順手記下HQ&A筆記
7-2.步驟二：每個禮拜找一天，把HQ&A筆記轉換成永久卡片
7-3.步驟三：重複前步驟，直到HQ&A筆記都轉換成卡片
Part II 存卡片
08 存卡片三個階段：了解管理概念→建立儲存 結構→開始存放卡片
8-1.階段一：了解管理概念
8-2.階段二：建立儲存結構
8-3.階段三：開始存放卡片
09 【階段一】了解管理概念（1）：建立Inbox 存放暫時性數位筆記
9-1.為什麼你的筆記軟體會很“亂”？
9-2.學習GTD的Inbox方法
9-3.學習GTD的Inbox方法
10 【階段一】了解管理概念（2）：如何處理 筆記檔案？
10-1.狀況1：想法（Thought）
10-2.狀況2：行動（Action）
10-3.狀況3：問題（Question）
11 【階段二】建立儲存結構（1）：建立ACCESS 資料夾結構
11-1.為什麼在數位筆記軟體中，「資料夾分類」很重要？
11-2.如果想同時使用多個筆記方法，可以使用ACCESS筆記檔案分類法
11-3.有意識地區分筆記檔案，才能確保腦袋不混亂
12 【階段二】建立儲存結構（2）：實戰演練！ 這些筆記要放到哪裡 ？
12-1.步驟1：放入Inbox
12-2.步驟2：依序處理Inbox中的筆記
12-3.步驟3：重複以上循環
13 【階段三】開始存放卡片（1）：建立卡片 索引編號
13-1.卡片索引編號是路標，能指引閱讀順序
13-2.魯曼的卡片索引編號如何建立？用數字和字母進行編碼
13-3.先編列大的主題號碼
13-4.編列卡片號碼的方法：掌握2個原則
13-5.想法串列
14 【階段三】開始存放卡片（2）：實戰演練， 用生活化例子來了解卡片索引編碼
14-1.一步步用生活化的例子，來學習卡片編碼
14-2.觀察卡片盒中的卡片，替新卡片編碼
15 【階段三】開始存放卡片（3）：建立索引筆記， 掌握卡片盒的編碼狀況
15-1.重點1.索引筆記的建立方式
15-2.重點2.替新卡片編碼時，一併記錄到索引筆記中
15-3.重點3.將卡片移動到相對應的資料夾
15-4.重點4.在「索引筆記」上加上註解，讓自己知道某條卡片串列是在講什麼概念
16 【階段三】開始存放卡片（4）：如何建立卡 片的連結 ？
16-1.什麼是連結？
16-2.什麼是「好」的連結？
16-3.所以，如何寫出「好的卡片連結」呢？
17 【階段三】開始存放卡片（5）：常見問題 解答，釐清多數人對索引編號的誤解
17-1.問題1：卡片索引編號，會造成分類的問題嗎？
17-2.問題2：卡片索引編號如何表達在不同主題下的卡片，之間的連結關係？
17-3.現在，對卡片索引有更了解了嗎?
Part III 用卡片
18 用卡片的兩個階段：寫短文→寫長文
18-1.階段一：寫短文
18-2.階段二：寫長文
19 【階段一】寫短文（1）：開始輸出！將累積 的卡片寫成MOC 的方法
19-1.如何產生源源不絕的寫作靈感?
19-2.MOC是降低寫作摩擦的關鍵
19-3.如何利用MOC來寫文章?
19-4.MOC在寫作流程中的意義
20 【階段一】寫短文（2）：實戰演練，將MOC 的內容擴展成1000字短文
20-1.情境假設：半成品
20-2.擴充內容 - 將半成品組裝成最終產品的方法
20-3.實際示範：展示我如何將半成品組裝成最終產品
21 【階段二】寫長文（1）：更進一步！將發表 的文章累積成系列文
21-1.步驟一：列大綱，用5W1H寫出所有想得到的文章標題
21-2.步驟二：每個文章標題下列出3–4個想說的重點，並加上步驟、案例、個人故事
21-3.步驟三：每天寫作，持續推進系列文的進度
21-4.步驟四：建立一則「目錄文」，每次寫完文章後就更新
22 【階段二】寫長文（2）：再進一步！用卡片 盒筆記法寫一本書
22-1.步驟一：列大綱，用5W1H寫出所有想得到的文章標題
22-2.步驟二：每個文章標題下列出3–4個想說的重點，並加上步驟、案例、個人故事
22-3.步驟三：每天寫作，持續推進系列文的進度
22-4.步驟四：依序替大綱中的每個章節建立筆記連結，並開始寫內容
Part IV 卡片盒筆記法實戰案例
23 【實戰案例】職場上班族如何使用卡片盒筆 記法寫報告、作簡報？
24 【實戰案例】老師如何使用卡片盒筆記法備 課與做教學講義？
25 【實戰案例】學生如何使用卡片盒筆記法來 準備考試？
26 【實戰案例】自媒體創作者如何使用卡片盒 筆記法，吸收網路資訊並創作內容？
後記