出版資訊
簡介
你是不是常覺得這一輩子連英文都沒學好了，還有機會學好別的外語嗎？
難道一定要按照課本文字按部就班，才是正確的學法嗎？
不用擔心，先聽說、再讀寫，使用一次只學一個新觀念的「i+1理論」，制定適合自己的學習計畫。不要怕遺忘，大量輸入，經過短期記憶＋遺忘＋重新回憶的反覆過程，找到時機就練習輸出，每個人天生都具備學會任何語言的能力！
語言教學經驗二十年，游皓雲老師透過75個不同國家的學生告訴你：
抛開學語言一定得熟記音標、累積單字庫的舊思維，選個新語言，先聽說、再讀寫，讓「有趣」成為學習的最佳動力！一次揪出以往的學習盲點！
輸入語感：大量聽讀、營造環境，無痛記憶、安心遺忘
輸出成果：手寫筆記、主動口說，公開進展、安心犯錯
閱讀完這本書你會發現：
1.學語言可以很有樂趣，開始想大膽嘗試各種語言
2.重拾以前學過、荒廢多年的語言，短時間內看到明顯進步
3.打破過去的錯誤觀念、迷思，用新的思維看待學語言
4.不再盲目跟風用錯誤的方式亂花錢亂學、無效努力
5.為自己打造一個具體可落地執行的語言學習規劃
隨書附有：
單字筆記、句型筆記、動詞變化筆記、「每週天天三個十分鐘」學習筆記與「輸出輸入」學習計畫表單
作者簡介
游皓雲
Yolanda 語言教學專家
多語愛好者，擅長以快節奏、高互動的教學設計，幫助曾經對外語學習厭煩抗拒的成人，突破心理障礙及思維阻礙，重新找回語言學習的樂趣。
目前在新竹經營自己的第二外語學習中心「雲飛語言文化」，主要教授成人西班牙文、在台外籍商務人士的中文、外籍高階主管的中文會議表達訓練，以及新手語言教師的教學技巧訓練，實體課程與線上課程並行。每年服務約500位學員。
曾教過的學生，來自超過75個不同的國家，每天都活在聯合國一般的生活環境中。本身精通西班牙文、英文、法文中級、目前挑戰日文中，曾為了優化語言教學而學習俄文和泰文，體會學生在接觸一個陌生語言的困難、焦慮和挑戰，進而發展出一套可以幫助學生從零開始，快速培養出基本對話能力的教學系統。
輔大新聞傳播系、師大華語文教學研究所、曾於西班牙格拉納達大學進修西班牙語及文化學程，外派至邦交國多明尼加擔任當地外交部華語教師。
著有：《我的第一堂西語課》、《我的第二堂西語課》、《我的第三堂西語課》、《每天10分鐘，聽聽西語人怎麼說》
目錄
推薦序 擺脫心魔罣礙，悠遊語言之海／鄭錫懋
專業推薦／王永福、火星爺爺、王心怡、王冠欽、姚詩豪、張國洋、張瀞仁、張淑英、曾文誠、黃漢森、謝文憲、謝佳玲、謝智翔
自序 如何用健康宏觀的心態，讓語言學習成為人生樂趣？
寫在前面 我如何突破語言學習盲點？
01 「有趣」是學外語的最佳動力
02 讓語言學習與「美好記憶」連結
03 語言學習成功與失敗的關鍵
04 透過接觸新語言找出學習盲點
Chapter 1 學習新語言的基本概念
01 抽象的語感如何建立？
02 建立自己的筆記系統
03 聽、說、讀、寫的先後順序，其來有自
04 輸入輸出並重的練習方法
05 不出國也能製造外語環境
06 為什麼很多人鼓吹「自然習得法」？
07 慢慢來比較快，一次只學一個新觀念：i+1理論
Chapter 2 制定適合的學習規劃
01 決定要學什麼語言？想清楚你的初衷
02 開始第一步！學習計畫6步驟
03 如何設定中長程目標？
04 每天三個十分鐘的學習時間表
05 建立切合個人目標的學習系統
06 享受語言、找對夥伴，一起維持長期學習動機
07 要拿考檢定或短期遊學當學習目標嗎？
08 想自學得評估個性狀態能否達成
Chapter 3 聽說讀寫，學習技巧
01 化被動為主動的聽力練習法
02 告別盲目抄寫，加速練習口說
03 7個步驟有效練習閱讀及寫作
04 單字不是「背」會，是「練」會的
05 增加單字量的關鍵
06 搭配情境才能有效學習文法
Chapter 4 外語學習迷思破解
01 先學字母、發音＝打好基礎？
02 和外師學才能學到正統發音？
03 一定要背很多單字才能開始練對話？
04 學過的要講到對，才能繼續往下學？
05 我看到外國人都說不出口，一定是書讀太少？
結語 語言學習可以成為每個人的樂趣
學員推薦
附錄 各式筆記表格
版權頁
