出版資訊
簡介
★日本一上市銷售量馬上衝破10萬冊!
★索尼國際教育集結「世界數學趣味挑戰賽」題型,獨創「5種思考迴路」的邏輯思維訓練!
★10歲到120歲都做得到的5分鐘解題,腦力全開!
★每題皆附解題提示和思考過程說明,讓思考變得可見!
★鍛鍊AI高科技社會中不可或缺,靠自己思考與解決問題的能力!
★結合12年國教全人教育,激發自主學習的精神!
什麼是5種思考迴路?
掃描迴路(解讀):看穿問題的本質
創造迴路(靈感):想出新方法
反向迴路(逆推):從結果逆向推導出解法
探敲迴路(篩檢):篩檢出所有可能的答案
步驟迴路(建立):建立解決問題的步驟
全書依照5大思考迴路分為5個章節,收錄35題多元有趣的題型,每題只有5分鐘解題時間,題目之後提供指引思考方向的提示,讓孩子有效率的從理解題目開始,靈活運用5種思考迴路解題,解題的同時也是鍛練自己的邏輯思維能力。
書末還附有解答與解題的思考過程說明,以及更多種解法的分析,不論是秒解難題而獲得成就感,或是解題卡關後參閱提示和解說而恍然大悟,都能輕鬆無負擔的享受腦力全開的暢快,並且把思考化為可見且脈絡清晰的過程。
活用5種思考迴路如何鍛鍊邏輯思維能力?
請在5分鐘內回答以下問題:8張卡片上分別寫著1、2、3、7、8、12、14、20等數字,請挑出6張卡片,使數字合計為53。(詳細內容請見本書p.33)
先別急著找計算機將數字一個一個加起來算結果,其實只要把注意力放在不必挑選的2張卡片上,把8張卡片數字的總和減去53,就是不必挑選的2張卡片總和,如此一來,答案是不是已呼之欲出了呢?
以上是活用「創造迴路」的問題,這種看似很花時間的題目,只要善用思考迴路,跳脫慣性思考從不同角度審視,馬上就能迎刃而解!而這種思考怎麼做才能解決問題的能力,就是「邏輯思維能力」。
本書將邏輯思維能力細分為5種思考迴路的訓練,透過思考指引的解題過程中,不僅讓思考變得可見,同時還能發現自己的思考特徵和擅長的思考模式,是挑戰也是鍛練自己的邏輯思維能力。唯有「靠自己思考」最終想通豁然開朗的解決問題,才能內化成為自己真正的能力。
為什麼我們需要邏輯思維能力?
披薩該怎麼切得大小一致、配料也分得公平?全校所有班級以單敗淘汰制進行躲避球比賽,總共要比賽多少次才能決定優勝班級?在捷運的11人座長椅上,若想保持安全又不失禮貌的社交距離,每個人旁邊都是空位,最多能坐幾個人?
在書中這些多元、有趣且生活化的情境中解題,孩子將體會到靠自己思考的樂趣,了解「答對」不是唯一重點,解決問題的方法也不只一種。目的是透過邏輯思維的訓練,學會以不同方式思考、不同角度分析、判斷和解決問題後,儘管是面對學校課業、生活問題,甚至是未來進入社會,都能夠看穿問題本質並做出最佳的應變。
我們的想法和思考影響我們的行動和作為,在這個瞬息萬變、充斥各種資訊和消息的高科技社會中,能解決問題的邏輯思維能力,正是孩子最不可或缺的能力!
本書不論是個人獨享、親子共讀合作解題,或是團隊活動益智競賽,同樣樂趣無窮。除了《5分鐘孩子的邏輯思維訓練〔輕鬆上手〕:腦力全開35題活用5大思考迴路》,還有《5分鐘孩子的邏輯思維訓練〔得心應手〕:腦力全開35題活用5大思考迴路》等你來挑戰喔!
本書5大特色:
特色1. 活用5大思考迴路:透過「掃描」、「創造」、「反向」、「探敲」和「步驟」等5種思考迴路,讓孩子認識自己的思考模式,針對弱項加強訓練,並善用優勢解決問題。
特色2. 超強邏輯思維訓練:每題只有5分鐘解題時間,題目後皆有解題的邏輯思維關鍵提示,適時幫助孩子打通思考盲點,享受動腦思索後豁然開朗的成就感!
特色3. 看得見的思考過程:書末附有解答,並詳細說明解題的思考過程,以及不同方式的解法,讓孩子腦力全開,邏輯思維能力大大升級!
特色4. 有趣而多元的題型:從理解、比較、推論、空間概念等多元豐富且有趣的題型,不須死背也不能光靠知識,彷彿精采刺激的偵探小說,讓孩子欲罷不能,一頁接一頁享受動腦思考和破解謎團的樂趣。
特色5. 扣合12年國教全人教育,激發自主學習的精神:12年國教課程的精神在於不分齡的全人教育,引發學習動機和熱情,激勵孩子成為自發主動的學習者。邏輯思維能力正是不分領域、不分年齡都必須具備的基礎能力,可藉由親子共讀本書或班級經營的課程,大人和孩子一起挑戰各種有趣的邏輯思維訓練題目,享受互動學習、集體腦力激盪的樂趣。
作者簡介 |
索尼國際教育
成立於2015年,以「讓人人都能輕鬆便捷地享受教育、能與任何人互相學習和競爭、打破現有應用軟體和服務的產品格局,創新教育基礎平臺」為己任,致力於透過先進的資訊技術為教育領域帶來創新。
索尼國際教育不斷開發21世紀社會所須的教材和服務,例如機器人和程式設計學習套件「KOOV」,以及「世界趣味數學挑戰賽」,這是全球最大的線上數學競賽,題目以有難度但靈活有趣而著稱,至今參加人數已超過30萬,本書內容即來自這項比賽的題目。
審訂|鍾元杰
桃園市立東興國中數學老師,桃園市108年度SUPER教師獎得主。致力於將數位科技與數學結合,運用在數學領域的教學中,讓學生在遊戲中玩數學,激起對數學的熱情與學習興趣。(FB社群:「數」位教「學」軟體應用)
譯者簡介 |
李彥樺
日本關西大學文學博士。現任臺灣東吳大學日文系兼任助理教授。翻譯作品有「〔不插電〕小學生基礎程式邏輯訓練繪本(全套4冊)」、「〔實踐創意〕小學生進階程式設計挑戰繪本(全套4冊)」、「中小學生必讀科學常備用書」系列(全套4冊)、「COMIC恐龍物語」系列(全套4冊)、《骨之旅:從海洋到陸地,看見人類與萬物的演化關係》(以上皆由小熊出版)。
目錄
目次
5種思考迴路的靈活運用
第1章 掃描迴路
01 哪一種比較貴?
02 先玩哪個遊樂設施呢?
03 大富翁
04 空出座位
05 抽鬼牌遊戲
06 筆的長度
07 個位數是3的數字
第2章 創造迴路
01 飛鏢的大小
02 誰說了這句話?
03 誰拿的比較多?
04 卡片數字的合計
05 正方形邊長大考驗
06 單敗淘汰賽的比賽次
07 打電動時間
第3章 反向迴路
01 鞋櫃的位置
02 這星期的天氣
03 買餅乾
04 8月1日是星期幾?
05 掉了指針的時鐘
06 發牌猜人數
07 幾場比賽是平手?
第4章 探敲迴路
01 圓桌的座位分配
02 3張卡片
03 披薩放了什麼配料?
04 平分巧克力
05 猜數字遊戲
06 磁磚上的圖案
07 數字貼紙
第5章 步驟迴路
01 顏色和圖案的配對
02 平分甜甜圈
03 3顆糖果猜口味
04 水果重量比一比
05 採草莓
06 水管迷宮
07 將棋決勝負
結語
版權頁
活用思考迴路的說明和解答篇
封底