出版資訊
出版日期
2018-09-08
線上出版日期
2019-11-21
ISBN
9789575039011
EISBN
分級
普級
語言
繁體中文
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簡介
★關於孩子的發展Q孩子到底是好動還是過動?Q幾歲可以鑑定孩子有沒有過動?Q不同年齡孩子能夠專注的時間各是多久才正常?Q孩子兩歲,可以一個人翻書翻很久,但大人唸書就不專心聽?
★關於孩子的行為Q無法掌握時間,需要不斷提醒,有什麼方法可以改善?Q總是拖拖拉拉、三催四請,該如何是好?Q粗心散漫,老提不起勁,怎麼辦?Q喜歡插嘴,沒耐心聽完別人講話,怎麼改掉壞習慣?Q在公共場所,大聲講話、跑來跑去,怎麼規勸?
★關於孩子的需求Q孩子很好動,怎麼選擇合適的幼兒園所?Q容易分心的孩子,參加運動社團會有幫助嗎?Q孩子運動完,反而非常亢奮,為什麼?
★可以幫助孩子的管道Q專注力門診供不應求,有其他選擇嗎?Q醫師、心理師、職能治療師、物理治療師等專業諮詢,可為孩子解決哪些問題?Q有關兒童專注力的課程,主要都是些什麼內容?彼此有何不同?
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目錄
【關鍵問答】幾歲可以判斷好動或過動?
【關鍵問答】散漫、沒動力如何改善?
【關鍵問答】怎麼協調好動孩子的活動量?
【關鍵問答】有哪些單位可以幫助孩子專心?
【關鍵問答】如何協助孩子學習?
【關鍵問答】確診之後,如何跟孩子解釋?
【觀念釐清】感覺統合是什麼?
【關鍵問答】感覺統合課能讓孩子專心?
《提升專注力 30個觀念建立》版權頁
【關鍵問答】散漫、沒動力如何改善?
【關鍵問答】怎麼協調好動孩子的活動量?
【關鍵問答】有哪些單位可以幫助孩子專心?
【關鍵問答】如何協助孩子學習?
【關鍵問答】確診之後,如何跟孩子解釋?
【觀念釐清】感覺統合是什麼?
【關鍵問答】感覺統合課能讓孩子專心?
《提升專注力 30個觀念建立》版權頁
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