逾32年的新加坡「淡濱尼圖書館」 以創新科技翻轉公共閱讀空間

琅琅悅讀 國立公共資訊圖書館
新加坡淡濱尼圖書館閱覽區,書架外側展示推薦書籍。

新加坡共有28座公共圖書館,由新加坡國家圖書館管理局統籌規劃及管理,為便於民眾使用,大多選擇交通便利的地點,設置於大型購物商場或社區綜合活動中心。其中,淡濱尼圖書館坐落於整合多項政府機構、運動、文化、娛樂、醫療等設施的淡濱尼天地,是一座融合創新科技、休閒學習及社區參與於一體的公共圖書館。

撰文、圖片╱余玟靜

淡濱尼圖書館(Tampines Library)是新加坡第一座區域型公共圖書館,成立於1994年12月,2017年8月搬遷至淡濱尼天地(Our Tampines Hub)現址,圖書館共有5層樓,面積約為10,900平方公尺。有趣的是,這座圖書館圍繞著足球場而建,官方特別註明步行整個圖書館一圈約3,000步,是屬於規模較大的圖書館。由於是首座成立的區域型公共圖書館,過去也扮演著實驗型圖書館(Prototype Library)的角色,新加坡國家圖書館管理局(National Library Board, NLB)於此處測試各項新服務與功能,並推廣至其他分館。

淡濱尼圖書館位於淡濱尼天地2樓至6樓,各樓層提供不同年齡層的書籍與使用空間:2樓為主要出入口,提供雜誌與熱門影音館藏;3樓是3歲以下幼兒及親子讀者的使用空間,除了早期素養(Early Literacy)館藏資源外,更特別的是有一個收費的兒童室內遊樂區;4樓是屬於兒童與青少年的空間,同時規劃創客空間提供讀者學習與操作3D列印機等設備;5樓至6樓則放置一般館藏,設有安靜閱讀區、共享辦公空間等區域,滿足不同使用者的需求。

機器人與自動化科技 提升作業效率與讀者體驗

為提升館員作業效率並減少繁瑣與重複性高的工作,淡濱尼圖書館結合RFID與自動化科技,設置自助借書機、還書自動分檢機與24小時自助預約取書櫃,此外,更導入機器人技術,規劃了「自動讀架機器人」(Shelf-reading Robots)及「移動式還書箱」(Mobile Bookdrop)。

「自動讀架機器人」有3個讀取盤,運用RFID技術掃描館內書架,並列出放錯位置的書本,可幫助館員尋找書籍、提高書架精確度,機器人外表還貼了可愛的表情與裝飾增加親和度。而「移動式還書箱」的規劃,則是起因於圖書館面積廣大,2樓設有二處出入口,然而受限於空間,無法在次要出入口也設置固定式的自助還書機,為了解決讀者需要穿過一個足球場的距離才能還書的問題,研發了移動式還書箱,約可容納150本書,還書箱裝滿後會顯示「請勿繼續還書」的訊息,並且自行沿著地面磁條與QR Code移動返回館員操作區,不僅解決距離問題,也吸引了許多大小朋友的興趣。

「自動讀架機器人」可掃描書架找出錯架書籍,可愛的外型相當吸睛。

多方連結資源 貼近民眾生活的跨域服務

淡濱尼圖書館是新加坡首度結合外部資源,將其他機構營運的社區學習空間整合進圖書館,包括2樓的烹飪教室(Culinary Studios)、研習教室(Interest Group Activity Rooms, IGA Rooms),以及3樓的室內兒童遊戲區。位於2樓主要通道旁,有2間設備齊全的烹飪教室,由人民協會管理,讀者只需付材料費即可參與烹飪課程,而圖書館也將烹飪類書籍設置於鄰近空間,並透過推播螢幕播放影片、推薦書籍,方便參加者後續借閱參考。

更特別的是,由委外廠商「Jolly Jungle」營運的室內兒童遊戲區,設置於3樓幼兒閱讀區旁,提供溜滑梯、球池等購物商場常見的兒童遊樂設施。由於圖書館性質上較偏向靜態空間,為避免兒童遊戲時的聲響干擾,一般較少見設置兒童遊戲區,然而淡濱尼圖書館期望能鼓勵不同形式的學習,因此在空間規劃階段,就將此區域的隔音納入考量,同時藉由收費與委外管理機制維持營運,造訪當日也看到不少家長陪同孩子在遊戲區中盡情遊玩。

淡濱尼圖書館另一項特別之處,是將整個6樓交由志工管理。6樓主要是提供一般成人借閱的小說館藏區,同時也有適合樂齡者閱讀的大字書與舒適的沙發。志工們除了協助圖書上架及諮詢服務,也策劃多項活動與課程,讓社區民眾及樂齡讀者參與,例如影片剪輯創作課程、烏克麗麗彈奏指導課程等,並且不定期舉辦表演活動。為了便於志工提供服務與籌劃活動,圖書館在這個樓層設置了志工專屬區域(Volunteers’Corner)與活動教室。此種由志工自主管理局部空間的型態,在臺灣的公共圖書館亦屬少見,由此可看出淡濱尼圖書館與社區的緊密連結。

明亮現代的烹飪教室,吸引許多社區民眾參加課程。

室內兒童遊戲區提供溜滑梯、球池等遊樂設施,讓孩子在裡面盡情遊玩。

多元化空間設計 滿足不同群體需求

除了豐富的館藏與活動,淡濱尼圖書館也規劃了多元化的空間與座位區,以期能滿足不同群體需求。例如青少年區設置了創客空間(MakeIT At Tampines),提供15歲以上的讀者可免費參加3D列印、數位切割、機器人等課程,材料費由圖書館支付,而青少年館藏區也以工業風的設計風格,貼近年輕族群的喜好;同時,在4樓至5樓、5樓至6樓間,皆設置了多功能的大階梯閱讀區,讓青少年可以在此悠閒閱讀。

館內4樓為一般閱讀座位區,5樓則規劃有專屬空間的安靜閱讀區(Study Lounge),也特別設置共享辦公空間(Co-Working Lounge),提供21歲以上的在職專業人士在此進行工作相關活動,包括較具隱密性的單人座位,以及小型會議室等不同形式空間。在筆者造訪當日,館內大多數的座位區幾乎是座無虛席,而這些座位與空間也都可以透過圖書館專屬的App預約使用。

從閱讀空間到體驗學習場域 陪伴居民成長

淡濱尼圖書館的設計核心並非單純以館藏為中心,而是以「全齡服務」為導向,館內空間依不同群體需求進行分層規劃,從幼兒、青少年到成人皆有專屬的學習與活動區域。而烹飪教室、創客空間、室內兒童遊戲區等多樣化的服務設施,更讓淡濱尼圖書館由傳統的靜態閱讀空間,轉型為民眾得以「做中學」的體驗學習場域。對圖書館而言,這樣的設計突破了過去「書本即知識」的框架,將圖書館轉變為生活技能學習的平台,也讓讀者能從閱讀延伸至實際操作,強化知識的應用性。此外,無論是兒童或成人書籍,淡濱尼圖書館都提供了包括英語、華語、馬來語及坦米爾語等4種官方語言的館藏,從中可看出新加坡對於知識平權的努力與包容性。

青少年館藏區以工業風的設計風格,貼近年輕族群的喜好。

圖書館不僅是儲存知識的寶庫,更是促進終身學習、激發實踐力的創新平台,也是創造社區連結的核心場域。在當今數位、實體交織的時代,淡濱尼圖書館讓我們看到公共圖書館多元發展的可能性,唯有不斷創新與回應使用者需求,圖書館才能在未來持續發揮其永續的價值。

● 本文摘選自國立公共資訊圖書館所發行季刊《讀家時光》雜誌183期:「2026亞太公共圖書館論壇」,授權於聯合新聞網.琅琅悅讀刊登,未經同意,請勿轉載。

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