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★★讀歷史 . 知人心 . 見未來★★
歷史閱讀很重要 但歷史太過深邃、龐雜又遙遠,如何讓兒童與青少年有感?
\\關鍵是要有一本好書引領入門!//
美國漢學家比爾.波特(Bill Porter)、國際安徒生插畫獎入圍者熊亮等名家,
一致推薦:《太喜歡歷史了!》這套圖文並茂的輕歷史,就是為九歲以上讀者打造的入門款好書!
※※※
《太喜歡歷史了!》【給中小學生的輕歷史】系列共十冊。
大師級歷史學家權威審定,500多幅高藝術水準手繪插畫。
從原始時代到清與民國,從宏觀到微觀,為9歲以上的讀者輕鬆搭起歷史鷹架。
為中小學生講歷史,可絕對不簡單!既要活潑有趣,又要擔當學校歷史學習的輔助與補充;既要史實正確,又要評價客觀;既要文字生動,又要深入淺出;既要論述全面,又要圖文並茂;既要書寫歷史脈絡,又要普及相關知識;既要有現代觀點,又要有國際視野;既要有王朝興衰的政治史,又要有能夠呈現常民生活的文化史!!而這一切,這套書都做到了!!
★翻開本書你會讀到★
歷史主線.日常生活.科學發明.藝術成就.文化知識
成語講堂.趣味典故.世界大事時間軸.圖表整理.難字附注音
生動的文字,讓你像讀故事一樣感受鮮活的歷史。除了講述歷史主線、王朝興衰,同時也將目光投向古人的日常生活、衣食住行,以大量精美插畫,描繪歷史場景、人物、器物、建築、交通工具……,讓古老的歷史鮮活而立體來到眼前。每一歷史階段脈絡清晰,重要事件一目了然,透過三個區塊來介紹。
【內容3大區塊】
◆時代背景:介紹各朝代建立的背景,以及主要特點,建立初步印象。
◆衣食住行:介紹各朝代的食衣住行,讓你具體知道,如果生在某朝代,會過著怎樣的生活。
◆歷史事件:包括:有哪些重要人物出現、有哪些影響深遠的事件發生,以及科學發明、民生、文化、思想、文學、藝術各方面的特色。
【加深加廣小單元】
◆原來是這樣啊
◆成語講堂
◆趣味典故
書中不時穿插加深加廣的小單元,延伸補充歷史人文相關知識,包括:成語講堂、原來是這樣啊、趣味典故……,讀歷史故事同時也會學到相關的文化知識、科學發明、經濟民生、藝術成就等。不僅對語文學習、積累寫作素材很有幫助,且能打通學科壁壘,真正擁有跨領域素養。
【好讀貼心設計】
◆世界大事時間軸
各篇以全球視野精心製作歷史時間軸,將中國歷史大事件,置於世界歷史座標。時間軸上不僅有緊扣正文的中國大事,同時還有同期發生的世界大事,在閱讀過程中與世界相遇!
◆圖表整理
複雜的事情,貼心整理成小圖表,讓「人事時地」一目了然。
◆難字附注音
大人、小孩都可能讀錯的國字,則貼心附上注音。
★跳出刻板印象,鼓勵獨立思考★
例如,講到商朝歷史,會引導思辨:「紂王是十惡不赦的大壞蛋嗎?」「史書寫的,都是真實可信的嗎?」
★ 字大 × 圖多 × 版面美 ★
歷史事件化繁為簡,每篇一千字左右,文字簡明,九歲以上的大人、小孩都會愛上,輕鬆讀。
每冊近50幅插畫,具高質感與美感 。
插畫家來自世界頂尖藝術院校聖馬丁學院、羅德島設計學院,繪圖時大量參考歷史古畫、文物實物、古籍資料,所繪的衣服款式、房屋樣式、用品器物,無一不是有憑有據、有史可依,非常「圖文相符」。例如:東漢流行多層樓閣式住宅,書中還原人們在樓閣中的生活場景。唐朝女性地位提升,書中重現唐朝女子的茶話會、音樂會的景象。北宋有諸多發明,如蓮花漏、古代火箭、指南車等,均以博物館的具體實物做為插畫原型。宋朝插畫,抬轎子的轎夫、路邊的店鋪等元素,原型來自《清明上河圖》。明朝透過科舉考試為國家取才,科舉考場長什麼樣子?考生可能作弊嗎?本書呈現考場情景:考生一人一間房,有專門的監考人員,作弊是根本不可能的呀!
全書插畫經過審慎考證,具藝術美感,為歷史閱讀提供強大助攻。
★ 讓.你.愛.上. 輕.歷.史★
直白的語言,幫助你理解歷史。
平民的視角,帶領你親歷歷史。
現代價值觀,引導你思辨歷史。
考究的插畫,可穿越親睹歷史。
【系列主題】
全系列10冊,介紹從原始時代到清朝結束、建立民國的歷史。各冊主題﹕
《原始時代到西周》、《春秋戰國》、《秦與西漢》、《東漢三國》、《魏晉南北朝》、《隋唐》《兩宋》、《遼金西夏元》、《明》、《清與民國》。
《太喜歡歷史了!》⑨ 明 【內容簡介】
這一冊從十四世紀中葉講起,正值元朝統治末期。朝廷各派互相攻伐,地方水旱災害頻頻發生。天下混亂,許多百姓流離失所。農民朱元璋加入農民起義,擊敗了其他農民領袖,接著一路打敗元朝,以一介平民,建立明朝,做了皇帝。
明朝中期以前,社會穩定發展。糧食生產日趨專業化、商業化,手工業與商業持續發展,使這一時期的市鎮增多,一片繁榮景象。人們閒暇讀讀小說、畫畫山水……生活娛樂更形豐富。
明朝是中國歷史上第三次造船與航海高峰——鄭和七下西洋,使大明國威遠揚海外。然而,明朝中後期,宦官專權,政治腐敗,國力也就逐漸衰退。諷刺的是,明朝是農民起義而開國,又因農民起義走向滅亡。現在,就讓我們一起回到那個時代看看吧!
全書分從三個區塊敘述:時代背景、衣食住行、歷史事件。
#時代背景:
時代背景,是認識每一個歷史階段的基礎,先了解時代背景,才能真正走進這段歷史。
#衣食住行:
呈現明朝的日常生活等歷史細節,文字簡明,透過插畫給出大量細節。
#歷史事件:
從有趣又吸引人的角度切入,輕鬆閱讀也能獲得滿滿「知識量」:〈平民皇帝朱元璋如何建造帝國?〉、〈「削藩」計畫引發叔姪大戰〉、〈國威遠揚的皇帝登場啦!〉、〈鄭和下西洋,去過哪些地方?〉、〈兩度登基的鬧劇〉、〈不做皇帝,卻自封將軍!〉、〈「嘉靖」就是「家淨」?〉、〈明朝,古代小說的黃金時代〉……。
#加深加廣小單元:
◇原來是這樣啊:
延伸知識補充,範圍廣泛,有文學知識、歷史典故、政治律法,也有民俗文化、市井民情。例如:《本草綱目》、《徐俠客遊記》、《天工開物》,這幾部非常重要的書,是如何寫成 。
◇成語講堂、趣味典故:
例如:「兩袖清風」、「西學東漸」、「逼上梁山」……
#書後附製實用圖表:
◇歷史朝代演進圖 —〈歷史就是這樣演進的!〉
全頁圖表﹕「從夏朝到民國的朝代演進與紀年」全覽。
◇朝代開國變化圖 —〈歷史就是這樣變化的!〉
全頁圖表﹕「從夏朝到清朝的統治族群更替、國都位置、開國者」全覽。
專業推薦
李永斌 牛津大學訪問學者
河森堡 中國國家博物館講解員
馮賢亮 復旦大學歷史學系教授
黃振萍 北京清華大學歷史系副教授
胡 鴻 武漢大學歷史學院副教授
劉大可 微博知名科普博主
熊 亮 名插畫家、國際安徒生插畫獎入圍者
比爾‧波特 Bill Porter 美國漢學家
這套書既體現了全球視野,又非常重視歷史細節。視野和細節,正是孩子們成長過程中需要培養的。——李永斌 牛津大學訪問學者
相對於為孩子展現歷史的深邃和浩瀚,我們更應該先給他們容易親近的歷史。只有孩子們先喜歡上歷史,才會有之後的故事,而這就是這套書的意義。——河森堡 中國國家博物館講解員
很高興看到這樣一套圖文並茂的歷史書,能讓孩子們做一次有趣的歷史之旅,體味中國文化之美和歷史之豐。——比爾·波特 (Bill Porter) 美國漢學家
這套書內容生動、圖文並茂,兼具知識性、可讀性、趣味性,對於年輕讀者的心靈培育與歷史薰陶,有重要意義。——馮賢亮 復旦大學歷史學系教授
本書注重史實、表達平易、敘事簡明,而且強化了社會、思想、文學以及物質文化等「文明史」內容,筆調風趣、配圖生動,加上全球史時間軸,更加精采。歷史本不易讀,一個引起興趣的開頭,也許比什麼都重要吧。——胡鴻 武漢大學歷史學院副教授
歷史能幫助孩子擴充有限的生命體驗,加深對世界和人性的理解,為未來的發展提供經驗支持。《太喜歡歷史了! 》孩子會喜歡!——黃振萍 北京清華大學歷史系副教授
這不是一套平常的歷史書,或者說,這不僅僅是一套歷史書。因為它並不執著於王侯將相的英雄事蹟,還結合精采圖畫,描繪每個時代的生活面向,讓漫長的歷史變得鮮活而立體,奠定清晰的框架。毫無疑問,這本書能讓孩子愛上歷史。——劉大可 微博知名科普博主
這套書把歷史事件說得明白透徹,而且留有足夠的空間,給孩子讀完之後提問或討論。器物服飾考據準確,樣樣貼切的把握到細節和味道。難得的是視覺處理也很好,我喜歡這個畫風。——熊亮 名插畫家、國際安徒生插畫獎入圍者
歷史閱讀很重要 但歷史太過深邃、龐雜又遙遠,如何讓兒童與青少年有感?
\\關鍵是要有一本好書引領入門!//
美國漢學家比爾.波特(Bill Porter)、國際安徒生插畫獎入圍者熊亮等名家,
一致推薦:《太喜歡歷史了!》這套圖文並茂的輕歷史,就是為九歲以上讀者打造的入門款好書!
※※※
《太喜歡歷史了!》【給中小學生的輕歷史】系列共十冊。
大師級歷史學家權威審定,500多幅高藝術水準手繪插畫。
從原始時代到清與民國,從宏觀到微觀,為9歲以上的讀者輕鬆搭起歷史鷹架。
為中小學生講歷史,可絕對不簡單!既要活潑有趣,又要擔當學校歷史學習的輔助與補充;既要史實正確,又要評價客觀;既要文字生動,又要深入淺出;既要論述全面,又要圖文並茂;既要書寫歷史脈絡,又要普及相關知識;既要有現代觀點,又要有國際視野;既要有王朝興衰的政治史,又要有能夠呈現常民生活的文化史!!而這一切,這套書都做到了!!
★翻開本書你會讀到★
歷史主線.日常生活.科學發明.藝術成就.文化知識
成語講堂.趣味典故.世界大事時間軸.圖表整理.難字附注音
生動的文字,讓你像讀故事一樣感受鮮活的歷史。除了講述歷史主線、王朝興衰,同時也將目光投向古人的日常生活、衣食住行,以大量精美插畫,描繪歷史場景、人物、器物、建築、交通工具……,讓古老的歷史鮮活而立體來到眼前。每一歷史階段脈絡清晰,重要事件一目了然,透過三個區塊來介紹。
【內容3大區塊】
◆時代背景:介紹各朝代建立的背景,以及主要特點,建立初步印象。
◆衣食住行:介紹各朝代的食衣住行,讓你具體知道,如果生在某朝代,會過著怎樣的生活。
◆歷史事件:包括:有哪些重要人物出現、有哪些影響深遠的事件發生,以及科學發明、民生、文化、思想、文學、藝術各方面的特色。
【加深加廣小單元】
◆原來是這樣啊
◆成語講堂
◆趣味典故
書中不時穿插加深加廣的小單元,延伸補充歷史人文相關知識,包括:成語講堂、原來是這樣啊、趣味典故……,讀歷史故事同時也會學到相關的文化知識、科學發明、經濟民生、藝術成就等。不僅對語文學習、積累寫作素材很有幫助,且能打通學科壁壘,真正擁有跨領域素養。
【好讀貼心設計】
◆世界大事時間軸
各篇以全球視野精心製作歷史時間軸,將中國歷史大事件,置於世界歷史座標。時間軸上不僅有緊扣正文的中國大事,同時還有同期發生的世界大事,在閱讀過程中與世界相遇!
◆圖表整理
複雜的事情,貼心整理成小圖表,讓「人事時地」一目了然。
◆難字附注音
大人、小孩都可能讀錯的國字,則貼心附上注音。
★跳出刻板印象,鼓勵獨立思考★
例如,講到商朝歷史,會引導思辨:「紂王是十惡不赦的大壞蛋嗎?」「史書寫的,都是真實可信的嗎?」
★ 字大 × 圖多 × 版面美 ★
歷史事件化繁為簡,每篇一千字左右,文字簡明,九歲以上的大人、小孩都會愛上,輕鬆讀。
每冊近50幅插畫,具高質感與美感 。
插畫家來自世界頂尖藝術院校聖馬丁學院、羅德島設計學院,繪圖時大量參考歷史古畫、文物實物、古籍資料,所繪的衣服款式、房屋樣式、用品器物,無一不是有憑有據、有史可依,非常「圖文相符」。例如:東漢流行多層樓閣式住宅,書中還原人們在樓閣中的生活場景。唐朝女性地位提升,書中重現唐朝女子的茶話會、音樂會的景象。北宋有諸多發明,如蓮花漏、古代火箭、指南車等,均以博物館的具體實物做為插畫原型。宋朝插畫,抬轎子的轎夫、路邊的店鋪等元素,原型來自《清明上河圖》。明朝透過科舉考試為國家取才,科舉考場長什麼樣子?考生可能作弊嗎?本書呈現考場情景:考生一人一間房,有專門的監考人員,作弊是根本不可能的呀!
全書插畫經過審慎考證,具藝術美感,為歷史閱讀提供強大助攻。
★ 讓.你.愛.上. 輕.歷.史★
直白的語言,幫助你理解歷史。
平民的視角,帶領你親歷歷史。
現代價值觀,引導你思辨歷史。
考究的插畫,可穿越親睹歷史。
【系列主題】
全系列10冊,介紹從原始時代到清朝結束、建立民國的歷史。各冊主題﹕
《原始時代到西周》、《春秋戰國》、《秦與西漢》、《東漢三國》、《魏晉南北朝》、《隋唐》《兩宋》、《遼金西夏元》、《明》、《清與民國》。
《太喜歡歷史了!》⑨ 明 【內容簡介】
這一冊從十四世紀中葉講起,正值元朝統治末期。朝廷各派互相攻伐,地方水旱災害頻頻發生。天下混亂,許多百姓流離失所。農民朱元璋加入農民起義,擊敗了其他農民領袖,接著一路打敗元朝,以一介平民,建立明朝,做了皇帝。
明朝中期以前,社會穩定發展。糧食生產日趨專業化、商業化,手工業與商業持續發展,使這一時期的市鎮增多,一片繁榮景象。人們閒暇讀讀小說、畫畫山水……生活娛樂更形豐富。
明朝是中國歷史上第三次造船與航海高峰——鄭和七下西洋,使大明國威遠揚海外。然而,明朝中後期,宦官專權,政治腐敗,國力也就逐漸衰退。諷刺的是,明朝是農民起義而開國,又因農民起義走向滅亡。現在,就讓我們一起回到那個時代看看吧!
全書分從三個區塊敘述:時代背景、衣食住行、歷史事件。
#時代背景:
時代背景,是認識每一個歷史階段的基礎,先了解時代背景,才能真正走進這段歷史。
#衣食住行:
呈現明朝的日常生活等歷史細節,文字簡明,透過插畫給出大量細節。
#歷史事件:
從有趣又吸引人的角度切入,輕鬆閱讀也能獲得滿滿「知識量」:〈平民皇帝朱元璋如何建造帝國?〉、〈「削藩」計畫引發叔姪大戰〉、〈國威遠揚的皇帝登場啦!〉、〈鄭和下西洋,去過哪些地方?〉、〈兩度登基的鬧劇〉、〈不做皇帝,卻自封將軍!〉、〈「嘉靖」就是「家淨」?〉、〈明朝,古代小說的黃金時代〉……。
#加深加廣小單元:
◇原來是這樣啊:
延伸知識補充,範圍廣泛,有文學知識、歷史典故、政治律法,也有民俗文化、市井民情。例如:《本草綱目》、《徐俠客遊記》、《天工開物》,這幾部非常重要的書,是如何寫成 。
◇成語講堂、趣味典故:
例如:「兩袖清風」、「西學東漸」、「逼上梁山」……
#書後附製實用圖表:
◇歷史朝代演進圖 —〈歷史就是這樣演進的!〉
全頁圖表﹕「從夏朝到民國的朝代演進與紀年」全覽。
◇朝代開國變化圖 —〈歷史就是這樣變化的!〉
全頁圖表﹕「從夏朝到清朝的統治族群更替、國都位置、開國者」全覽。
專業推薦
李永斌 牛津大學訪問學者
河森堡 中國國家博物館講解員
馮賢亮 復旦大學歷史學系教授
黃振萍 北京清華大學歷史系副教授
胡 鴻 武漢大學歷史學院副教授
劉大可 微博知名科普博主
熊 亮 名插畫家、國際安徒生插畫獎入圍者
比爾‧波特 Bill Porter 美國漢學家
這套書既體現了全球視野,又非常重視歷史細節。視野和細節,正是孩子們成長過程中需要培養的。——李永斌 牛津大學訪問學者
相對於為孩子展現歷史的深邃和浩瀚,我們更應該先給他們容易親近的歷史。只有孩子們先喜歡上歷史,才會有之後的故事,而這就是這套書的意義。——河森堡 中國國家博物館講解員
很高興看到這樣一套圖文並茂的歷史書,能讓孩子們做一次有趣的歷史之旅,體味中國文化之美和歷史之豐。——比爾·波特 (Bill Porter) 美國漢學家
這套書內容生動、圖文並茂,兼具知識性、可讀性、趣味性,對於年輕讀者的心靈培育與歷史薰陶,有重要意義。——馮賢亮 復旦大學歷史學系教授
本書注重史實、表達平易、敘事簡明,而且強化了社會、思想、文學以及物質文化等「文明史」內容,筆調風趣、配圖生動,加上全球史時間軸,更加精采。歷史本不易讀,一個引起興趣的開頭,也許比什麼都重要吧。——胡鴻 武漢大學歷史學院副教授
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這不是一套平常的歷史書,或者說,這不僅僅是一套歷史書。因為它並不執著於王侯將相的英雄事蹟,還結合精采圖畫,描繪每個時代的生活面向,讓漫長的歷史變得鮮活而立體,奠定清晰的框架。毫無疑問,這本書能讓孩子愛上歷史。——劉大可 微博知名科普博主
這套書把歷史事件說得明白透徹,而且留有足夠的空間,給孩子讀完之後提問或討論。器物服飾考據準確,樣樣貼切的把握到細節和味道。難得的是視覺處理也很好,我喜歡這個畫風。——熊亮 名插畫家、國際安徒生插畫獎入圍者