截句課

試著與截句並肩同行、抒發情感，擁抱屬於自己的詩人夢。

　　【截句專論】本輯集中論述唐朝絕句與現代截句之異同與匯通，截句詩田裡植物意象、鳥蟲意象之經營，個別詩人如白靈、葉莎、蕓朵之截句構成、宗教思想之探討，甚至於跨界研究現代截句與少字數書法的對照關係，以截句之簡、短、悍、精與目前少字數書法的簡、潔、力、境所呈現之形式和藝術況味做比較，頗有奇趣。

　　【截句解讀】本輯收錄吳清海、李枝興、楊正護、蕭秀華、林素甄、曾秀鳳等六位詩評者的作品，著重在截句的解讀、分析及詮釋。從解析中，可發現當讀者站立之生命角度不同時，現代截句之剖析便呈現多元可能與差異，充分顯現其魅力之所在。

　　《截句課》為明道大學中國文學系博士班課程－－「現代文學專題」：「截句」研究之課堂成果。近年來臺灣現代詩走向輕丶薄丶短丶小，截句的風氣應運而生，這樣的詩作普遍共識以四行為度，每行字數不等，不受古典詩格律丶音韻、字數的約制，帶領讀者在欣賞的同時也鼓勵創作，讓寫詩如同呼吸一般自然。

本書特色

　　1.【截句專論】集中論述唐朝絕句與現代截句之異同與匯通，以截句之簡、短、悍、精與目前少字數書法所呈現的形式和藝術況味做比較，頗有奇趣。

　　2.【截句解讀】收錄吳清海、李枝興、楊正護、蕭秀華、林素甄、曾秀鳳等六位詩評者的作品，著重在截句的解讀、分析及詮釋，充分顯現其魅力之所在。

　　3.本書為明道大學中國文學系博士班課程－－「現代文學專題」：「截句」研究的成果，帶領讀者在欣賞的同時也鼓勵創作，讓寫詩如同呼吸一般自然。

主編／蕭蕭

明道大學中文系教授退休，現為明道特聘講座教授。1977年三十歲出版第一本新詩評論集《鏡中鏡》，1979年與張漢良編著臺灣第一套《現代詩導讀》五大冊，1980年與楊子澗為中學生編出第一本《中學白話詩選》，1982年寫成臺灣第一本示人金針的寫詩指導《現代詩入門》，1987年四十歲著作臺灣第一本《現代詩學》，2004年出版《臺灣新詩美學》，2007年六十歲寫出臺灣第一本區域詩學研究《土地哲學與彰化詩學》，七十歲出版《空間新詩學》、《新詩創作學》等。最新詩集《蕭蕭截句》、《大自在截句》（秀威，2018）、《撫觸靈魂．風的風衣》（新美學，2019）。

主編／曾秀鳳

美國伊利諾大學厄班那-香檳校區（ＵＩＵＣ）教育碩士，國立嘉義大學國民教育所教育博士，國小退休教師，現為明道大學國學所博士班書法組研究生。1995年第一首新詩〈畢業等於什麼〉發表（康軒教研學會），2000年首篇短篇小說〈生命沼澤〉獲獎（文建會），1999年-2015年擔任〈嘉市兒童〉31期-52期兒童文學專欄撰寫工作，2001-2010年擔任教育部國民中小學教科圖書審定委員，2007年與洪鈺惠等人編寫《遨遊於寫作世界》（嘉義市林森國小），2019年三好生命教育教材《簡單也是好》高年級組主要編寫（財團法人佛光山文教基金會）。

【總序】不忘初心／李瑞騰
【編者序】思發於欒樹開花結果之間／曾秀鳳

│輯一：截句專論│

漢字文化藝術中的兩朵奇葩――現代截句與少字數書法的對照關係探微／欒建利

一、前言
二、現代截句和少字數書法的興起概述
三、現代截句和少字數書法的對照關係分析
四、現代截句和少字數書法的結合之可能性探微
五、結論

談截句的構成――以《白靈截句》為例／林素甄

一、前言
二、論截句的形象性
三、論截句的音樂性
四、論截句的繪畫性
五、論截句的建築性
六、論截句的意象性
七、論截句的思想性
八、截句構成要素的搭配運用
九、結論

詩田裡植物意象之經營――以葉莎截句與王維絕句為例／曾秀鳳

一、前言
二、植物作為題材之選用特色
三、植物色彩與意象呈現
四、植物季節與主題意象之呈現

臺灣截句選集中鳥蟲篇之評析／楊正護

一、前言
二、鳥篇――自在飛翔託予遐想，以鳥、鷹、鴿為例
三、蟲篇――豐富素材入詩入夢，以蟬、螢火蟲、蝴蝶為例
四、結論

探究葉莎詩人的宗教觀――從兩冊《截句》詩集談起／闕菊

一、前言
二、「葉莎截句」的宗教觀――以佛教為依歸
三、「葉莎截句」宗教觀之探究
四、「葉莎截句」佛理之體悟
五、「葉莎截句」佛學之實踐
六、結論

《蕓朵截句》研究／李思航

一、截句的稱謂和規範
二、《蕓朵截句》中作品的形式類型分析
三、《蕓朵截句》涉及自然景象的描寫
四、《蕓朵截句》涉及動植物的描寫
五、《蕓朵截句》涉及愛情的描寫
六、《蕓朵截句》的藝術成就

│輯二：截句解讀│

不能說的祕密――讀周德成〈忌日〉／吳清海
與蕭蕭共賞李白紫藤樹／李枝興
〈乳房拒絕憂傷〉非關情色／楊正護
同融共存永生息／蕭秀華
深層的澎湖／林素甄
若心有草原，何懼？／曾秀鳳（凡鳥）
沒有事發生？／曾秀鳳（凡鳥）
月桃飄香的熟知正味／曾秀鳳（凡鳥）
牽拖也是一種浪漫／曾秀鳳（凡鳥）
蕭蕭愛「水」／曾秀鳳（凡鳥）