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高中職、國中小學生 提升寫作力必讀
● 收錄第七屆聯合盃全國作文大賽總決賽首獎、優勝及初賽第一名文章
● 名師賞析優秀作品

關於寫作,我想說的是……

若文字是一顆石頭,圖像就是一片海。
海裡面有什麼,全部由讀者自由詮釋,
海裡面什麼都可能有,因為沒有人能看見所有的海,
因此擁有最大想像力的人最有福,因為他所看見的海,比每個人更加美麗。
(台東大學榮譽教授 林文寶)

不管是吹牛大王還是天才,在創作上,都是一種寶藏,
因為海明威說過,最棒的小說家,其實不折不扣就是個大說謊家。
這意味著,要成為一個厲害的創作者,首先要解放腦袋裡的想像力。
(作家 李儀婷)

面對題材,進入它、剖析它深層的肌理,
尋找用以呼應主題的題材盡頭,所有可能的情節與意涵。
運用六W啟動想像,
Who何人、When何時、Where何地、What何事、Why何故、How如何,
讓想像之水汩汩流入畫面的荒野上,充塞橫亙其上的大小溝渠。
(作家 林茵)

我們觀看事物除了注意外觀,
也需要動用感情和思考去激發想像力,進一步揣摩圖像所要傳達的多重訊息。
我們透過圖片尋找寫作靈感,同時也透過書寫去理解圖片,
這樣既對圖有了深刻的理解,文章的內涵也因此得到提升。
(作家 高詩佳)
序/寫作「創意不設限」想像力比知識重要/4

圖像是什麼? 第七屆聯合盃作文賽總決賽總評/林文寶/22
跨越圖像的藩籬 想像力 連結心底的渴望/李儀婷/24
華麗變奏曲的三個樂章 想主題、找題材、怎麼寫/林茵/28
看圖寫作應具備的能力 思考力、解讀力、想像力/高詩佳/32
圖文關係與看圖作文/張至廷/38
祝福、竹拱橋/圖文示範之一/路寒袖/42
傘、餓/圖文示範之二/韋瑋/44
昨天,我快遞了一隻燕子/圖文示範之三/韋瑋/46
荒蕪/圖文示範之四/貓小姐/48
百態/圖文示範之五/張懷文/50
聯合盃作文總決賽 高中職組得獎名單/54
聯合盃作文總決賽 國中組得獎名單/56
聯合盃作文總決賽 國小組得獎名單/58
高中職 評審的話 從圖象內化為生命的感思/林美琴/60
高中職 首獎作品 框/王瑀謙/62
高中職 優等感動類 框架之外、轉身/劉明潔、謝巧薇/64
高中職 優等說服類 無處不風景、傾斜/郭力中、陳彥寧/68
高中職 優等創意類 失落的鏡框、任意門/沈欣蘋、許育寧/72
國中組 評審的話 作品已具文學性/周姚萍/76
國中組 首獎作品 和流水一同歌唱/蘇映甄/78
國中組 優等感動類 尋找美的旅程、來自溪水的祝福/吳寧軒、吳亭儒/80
國中組 優等說服類 靜觀、轉彎/簡天琪、陸宣涵/84
國中組 優等創意類 曾經、仙境背後/麥文馨、劉亦慈/88
國小組 評審的話 猶如經歷美食饗宴/黃惠鈴/92
國小組 首獎作品 假如我是一位廚師/王韻淇/94
國小組 優等感動類 遙遠的思念、美味的想念/劉蕙瑋、潘千謙/96
國小組 優等說服類 營養均衡一級棒、奢華的饗宴/黃芊裴、蔡瑜軒/100
國小組 優等創意類 美食中的樂曲、食物的願望/賴玟臻、劉語薇/104
叫我小寫手 第七屆聯合盃作文賽13區初賽得獎名單/108
叫我第一名 全台13區初賽首獎作品/134

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