聲音 洪震宇的精準工作術有聲套書（二冊）：《精準寫作》+《精準提問》

《精準寫作：寫作力就是思考力！精鍊思考的20堂課，專題報告、簡報資料、企劃、文案都能精準表達》

關於寫作，你遇過瓶頸嗎？例如：

• 下星期要交報告，卻什麼都寫不出來？
• 收集、整理了一堆資料，就是沒辦法說服客戶或同事接受你的提案？
• 想進的公司開了夢寐以求的職缺，但不知怎麼寫自傳？
• 貼文常常詞不達意，甚至引來誤會或筆戰？

在社群媒體、網路行銷盛行的現代，「寫作」已成為自我表達、展現個人專業或特色的有力工具。無論你是上班族、公務員、公關、行銷、企劃、老師或專業工作者，或許多少都曾有過前面提到的困擾。

《精準寫作》這本書想和你分享的是：寫作力就是思考力，只要學會有邏輯的思考、有系統的表達，就能在有限的時間內傳達想法，或是因應他人的需求，提出建議或解決方法。這也是為什麼本書作者洪震宇會說：「寫作是一種服務業。」

洪震宇老師擁有十多年採訪、寫作、編輯經驗，也擔任企業創意顧問多年，擁有豐富的跨界溝通實務經驗，出版過許多暢銷著作。他透過一次次的創作、演說及教學，精進自己的表達能力，因而更相信：「寫作跟寫程式一樣，需要嚴謹的邏輯思考，才能進行精準有效的溝通。」

近十年來，洪老師開設了許多課程，包括「深頁十堂寫作課」，還有以「溝通」、「表達」為主題的企業培訓課程，學員遍及工研院、外貿協會、台大農業總裁班、逢甲大學EMBA、公部門、教育界，以及知名科技、醫療、金融企業。

在這本書裡，洪老師濃縮多年創作與教學經驗，就像你的個人寫作教練一樣，把寫作能力拆解成20堂課，帶領你朝「精準寫作」前進。

本書特色包括：

1. 【訴求精準】打破傳統寫作觀念，從「有效溝通」的角度出發，準確設定讀者，聚焦在如何掌握邏輯、加強觀察與感受，寫出影響力。
2. 【目標精準】每堂課都有明確的主題與目標，並設定步驟，帶你從構思、邏輯、情境、結構到觀點，一步步打下厚實的基礎能力，進而透過寫作來提升思考力。
3. 【方法精準】結合實務經驗與知識脈絡，歸納出最實用的解析寫作架構8大要點，以及10個寫作小工具，幫助你快速上手，突破瓶頸。

透過這本書，你將會學到：

• 設定目標讀者的「ROA思考術」
• 抓取注意力的「情節力3C元素」
• 展現專業的「重點力3S原則」⋯⋯等寫作原則或策略，

以及

• 強調段落思考的「魚骨寫作法」
• 有效整理觀點的「金字塔結構」
• 製造開場吸引力的5S元素……等寫作方法。

洪老師除了提供多種實用練習，更分享許多文學、心理學、腦神經科學的相關知識，搭配蘋果、迪士尼、亞馬遜等知名企業的案例或溝通表達心法，協助你累積學習的深度與強度。難怪曾上過洪老師寫作課的學員會說：「這堂課不僅讓我思緒更清晰，也讓我擁有更獨特的視野。」

此外，為了幫助你更容易掌握內容，這本有聲書特別為了「聽覺」需求而修潤文稿，並將書中的重點一一轉化為更適合聆聽學習的「重點複習」，同時還邀請「聲音表達訓練專家」周震宇老師來朗讀。周老師擅長掌握文本，又有多年的配音經驗，有了周老師邏輯清晰、解讀精準的聲音導航，讓你的學習事半功倍！

現在，歡迎你一起加入《精準寫作》的行列，學會最有效的溝通術，寫出生動有趣、容易理解，又能兼顧深度的文章。

【注意事項】

本有聲書收錄參考書目，請至雲端連結下載。

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《精準提問：找到問題解方，培養創意思維、發揮專業影響力的16個提問心法》

好的提問，不只是問一個「好的」問題！

金鼎獎得主、暢銷書《精準寫作》的作者洪震宇

十年企業培訓、授課精華完整公開

引導你學會打造融合「觀點」與「情緒」的提問模式

創造流暢的溝通、順利領導團隊、勇於跨界創新

  「溝通」是我們生活與工作中不可或缺的一部分，為了增加影響力與說服力，很多人上了不少關於說話與表達技巧的課，卻忽略了溝通對象真正的需求和感受，因此往往還是很難相互理解，或是無法解決問題。

本書作者洪震宇認為，想要創造良好的溝通，關鍵就在「提問力」。因為在日常生活裡，我們都很習慣直接接受問題、找答案與解決方案，卻不知道如何主動提問，甚至沒想過問題的其他可能。如果能建立一套提問的思維模式，那麼，不管是在職場、教學現場，或是地方創生等非營利組織，我們就都能運用這套模式，來挖掘核心問題，找到真正重要的解方。

洪震宇老師是跨領域專業的溝通者與資源整合者，他指出：「提問就像溝通的水管，必須先知道目的地，才能正確地引流對方的思緒。」因此，在這本書裡，他運用多年的採訪、主持、教學，以及擔任跨專業領域培訓教練的經驗，搭配人類學田野調查與教學方法，並參考國內外書籍，將「提問」這個主題歸納成16個心法。

【獨家歸納：最全面的提問觀念＋最實用的提問技巧】

透過洪老師在書中的整理，你會學到的提問觀念與技巧包括：

1. 如何建立「優質對話四循環」：建立從「提問」、「積極聆聽」、「覺察」、到「回應」的溝通過程。
2. 如何釐清「問題意識」：因為有了清楚的問題意識，後續的提問才會聚焦、有效。
3. 如何培養「提問力四技巧」：幫助溝通順暢的「承轉力」、「正向提問力」、「重點力」，以及「追問力」等四種技巧。
4. 如何善用「好問題的三個原則」：透過「三S要素」、「拆解大問題變成小問題」，並記得「問題要由淺而深排序」，幫助自己檢視問題。

【留意對話者的情緒、觀點，才能捕捉更多訊息】

洪老師還把一問一答的過程比喻成打桌球，幫助我們了解：提問的目的是讓雙方不斷來回擊球，創造流暢的溝通對話。因此，除了提供理性思考的練習方法外，他更取法薩提爾的諮商溝通理論，透過冰山模式的提問重點，提醒我們在提問時也要考量他人的情緒、觀點、期待與渴望，如此一來，才能掌握溝通過程的動態，進而捕捉更多訊息、故事與想法，達成溝通合作的目的。

除了前面提到的各式實用心法與技巧，洪老師也分享他多年企業培訓累積的教學精華、學員案例，介紹適用於五種專業領域的提問力，涵蓋了創業者與高階主管、中階主管、專業服務者、教師，以及主持人等需求，並且分析不同專業工作者在提問、對話時經常遇到的問題，以及應該注意的核心概念，進而協助他們活用提問，解決問題，甚至達成跨界合作。

【資深聲音表達講師周震宇，用聲音為你畫重點】

這本有聲書特別邀請資深聲音表達講師周震宇朗讀。周老師擅長透過清晰、沉穩的聲線為聽眾轉述知識，勾勒內容重點，為這本《精準提問》的有聲書創造出更容易理解與記憶的閱聽體驗。

想在日漸複雜的世界裡有效找出核心問題和解決的方法，我們需要主動理解他人，建立良好的溝通，讓解決問題的行動發揮最大效益。這也是為什麼洪震宇老師會說：「好的提問可以帶我們理解、發現、探索、學習，甚至進行更深入的跨領域溝通，創造更好的創新。」

現在，邀請你一起練習《精準提問》，提升思考與工作的深度，迎向擁有更多機會的未來。

【注意事項】

本有聲書收錄參考書目，請至雲端連結下載。

分集內容

• 01：摘錄試聽_第七課_結構力（一）
• 02：書籍介紹
• 03：作者、朗讀者介紹
• 04：目錄
• 05：前言：寫作，人人必備的基本能力
• 06：第一課_寫作，簡潔傳達你的見解
• 07：第二課_寫作，滿足讀者的服務業
• 08：第三課_主題力（一）如何發想主題
• 09：第四課_主題力（二）如何聚焦主題
• 10：第五課_重點力（一）如何讓複雜變簡單
• 11：第六課_重點力（二）魚骨寫作法，讓文章有重點更有亮點
• 12：第七課_結構力（一）邏輯金三角的思考內功
• 13：第八課_結構力（二）金字塔外功，讓寫作更精準
• 14：第九課_情節力（一）如何讓文章感動人
• 15：第十課_情節力（二）如何讓文章生動
• 16：第十一課_觀點力（一）寫作，建立你的獨特見解
• 17：第十二課_觀點力（二）一語道破，勝過千言萬語
• 18：第十三課_標題力：第一眼就決勝負
• 19：第十四課_開場力：不是亮刀子，就是拋鉤子
• 20：第十五課_結論力：讓健忘的讀者留下好印象
• 21：第十六課_人物採訪篇：觀察與提問讓表達更全面
• 22：第十七課_個人介紹篇：呈現專業的精準寫作
• 23：第十八課_企業個案篇（一）建立溝通、寫出價值的精準寫作
• 24：第十九課_企業個案篇（二）用精準寫作創造競爭力
• 25：第二十課_結語：刻意練習，寫出你的未來
• 26：版權聲明
• 27：書籍介紹
• 28：作者、朗讀者介紹
• 29：目錄
• 30：前言：提問力教我的三堂課
• 31：第一章：我們需要好溝通與好創新—提問力為什麼越來越重要？
• 32：第二章：提問力不只是會問問題—優質對話（AAAR）四循環
• 33：第三章：你的問題是什麼？認識問題意識的概念，開始建立你的問題意識
• 34：第四章：如何建立問題意識～現象議題（1）運用5W1H去思索問題，編輯一張視角寬廣的大網
• 35：第五章：如何建立問題意識～人際溝通（2）結合薩提爾冰山模式，更深刻瞭解他人
• 36：第六章：什麼是好問題？如何找到好問題—從「想」問題到「問」問題，問與答之間的轉換與連結
• 37：第七章：如何問出好問題？好問題三原則—問出具體而明確的好問題，有哪些依循的步驟和原則。
• 38：第八章：承轉力——建立信任感與答話感
• 39：第九章：正向提問力——將問題包裝成讓人願意回答的禮物
• 40：第十章：重點力——用一句話找出對方真正的想法
• 41：第十一章：追問力——聽出五個關鍵點，找出問題背後的問題
• 42：第十二章：創業者和高階主管的提問創新力—培養具有創意思維的提問力，持續開啟新的S曲線機會
• 43：第十三章：中階主管的提問領導力—引導團隊面對問題，建立團隊對話與共識
• 44：第十四章：專業服務者（例如：醫護社工、知識導向工作者或專家）的提問影響力—掌握顧客的隱藏需求，以拉力有效解決問題
• 45：第十五章：教學現場的提問教學力—同時提升教學品質與學習效果，克服不敢提問、不會提問與專家心態
• 46：第十六章：主持人與訪談者的提問引導力—引導對話者說出好觀點與好故事，深入內心深處的意義
• 47：結語：提問力，一把融化冰封內心的破冰斧
• 48：版權聲明

適合對象

• 想學習寫作、溝通對話者
• 想提升思考深度的工作者
• 想促成跨界合作者