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──196個國家為世上所有孩子共同約定──
《國際兒童權利公約》:「兒童有權利擁有一個健康的地球。」
孩子們來到世界的時候,有權利享有溫柔,享有健康的食物,享有開放的學習環境,學習關於生活的一切……可是,如果他們不能享有一個健康的星球,這一切又有何用?所以,當我們粗暴的對待地球時,孩子們有權利說:「停!」
本書由《國際兒童權利公約》中四大兒童基本權利的「生存權」出發,講述孩子擁有享受大自然及永續生態的權利,他們有權利吃健康無農藥的食物、有權利呼吸健康乾淨的空氣、有權利為失去棲息地的動物生氣,更有權利對那些為了賺錢而不斷傷害地球的大人們發出怒吼!
作者用直白的文字,寫出孩子與自然應有的關係,他們享有享受大自然之美的權利,也有站出來與破壞環境的大人抗議的權利,不僅兒童讀者在閱讀中,可以對保護環境產生共鳴,對於成人讀者而言,書中提出的問題更是發人深省。
我們可以送給孩子最大的禮物,就是一個沒有汙染、得以永續的未來,這個星球的每個角落都是屬於孩子的,希望所有人類可以像照顧自己的孩子一樣,照顧著屬於他們的地球。
本書特色
作者阿朗.賽赫以他如詩的文字,優美的訴說著孩子們該被保障的權利,一字一句簡單卻又充滿力量的,告訴孩子們他們可以且應該要主動要求大人們做到的事,不僅啟發孩子成長,對於共讀的大人更是一種教誨。而畫家獨特的繪畫風格與充滿熱情的色彩,與書中文字一起啟發、衝擊著兒童讀者的想像力,不僅題材發人省思,對視覺更是一大享受。
書中以孩子懂的語言,對他們宣示著他們應有的權利,希望藉此嘗試為孩子、為我們的下一代,打造出更美好的世界。尊重兒童權利的第一步,可以先從閱讀這本書,與孩子談論這些權利開始!
名人推薦
鄭麗君 (前文化部部長)
紀惠容 (國家人權委員會委員、資深兒少權益工作者)
葉大華 (國家人權委員會委員、資深兒少權益工作者)
馮賢賢 (資深媒體人、臺灣國際人權影展總監)
謝佩霓 (國際藝評人協會臺灣分會理事長、前高美館館長)
張文亮 (生態保育專家、金鼎獎科普作家)
黃美秀 (生態保育專家、臺灣黑熊媽媽)
陳培瑜 (閱讀推廣人)
《國際兒童權利公約》:「兒童有權利擁有一個健康的地球。」
孩子們來到世界的時候,有權利享有溫柔,享有健康的食物,享有開放的學習環境,學習關於生活的一切……可是,如果他們不能享有一個健康的星球,這一切又有何用?所以,當我們粗暴的對待地球時,孩子們有權利說:「停!」
本書由《國際兒童權利公約》中四大兒童基本權利的「生存權」出發,講述孩子擁有享受大自然及永續生態的權利,他們有權利吃健康無農藥的食物、有權利呼吸健康乾淨的空氣、有權利為失去棲息地的動物生氣,更有權利對那些為了賺錢而不斷傷害地球的大人們發出怒吼!
作者用直白的文字,寫出孩子與自然應有的關係,他們享有享受大自然之美的權利,也有站出來與破壞環境的大人抗議的權利,不僅兒童讀者在閱讀中,可以對保護環境產生共鳴,對於成人讀者而言,書中提出的問題更是發人深省。
我們可以送給孩子最大的禮物,就是一個沒有汙染、得以永續的未來,這個星球的每個角落都是屬於孩子的,希望所有人類可以像照顧自己的孩子一樣,照顧著屬於他們的地球。
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作者阿朗.賽赫以他如詩的文字,優美的訴說著孩子們該被保障的權利,一字一句簡單卻又充滿力量的,告訴孩子們他們可以且應該要主動要求大人們做到的事,不僅啟發孩子成長,對於共讀的大人更是一種教誨。而畫家獨特的繪畫風格與充滿熱情的色彩,與書中文字一起啟發、衝擊著兒童讀者的想像力,不僅題材發人省思,對視覺更是一大享受。
書中以孩子懂的語言,對他們宣示著他們應有的權利,希望藉此嘗試為孩子、為我們的下一代,打造出更美好的世界。尊重兒童權利的第一步,可以先從閱讀這本書,與孩子談論這些權利開始!
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