作者以一個母親的角度，不想讓她的女兒再經歷「你的前輩們所經歷過的惶恐與無能之感」，乃立下心願，為女兒和同代人寫出他們一代在少年歲月中所經所見的大陸中國。「我自認我們一代少年時的經歷，亦是大陸中國當年的映射，因而不應被我們的沉默淹沒一棄了之，惟願人人盡微薄之力，在此岸留下自己的燈盞，傳於後人。惟有勉力守住自己微細的燈焰，此岸才不會被黑暗湮沒，相信這也是祂對於每條送往人間的生命的期待。如今的自己身處華夏王土之外，雖非桃花源中人，但終是大陸中國體制外之人。若能以餘生閒暇以自己的筆，為那些無法言說的小民人生留下些許痕跡，讓後代人理解，又何樂而不為呢?」
逸之
五○年代生於大陸中國，現居澳洲。祖輩父母皆就學畢業於基督教會學校，以專業人士立足於世。逸之學齡恰逢大陸文革而失學，有幸於文革結束後進入大學。法學院畢業後最終走進職場，數十年輾轉於不同國家與律師事務所，現已退休。嘗試以文字記述大陸紅色政權之下，自己與同代人少年時代的經歷，記敘他們當年從盲從到無奈，再到一些人蘇醒，尋找自我的心路過程，亦將個人經歷置入大陸紅色政權統治的大背景下，意圖嘗試探索那經歷之所以發生的歷史根源與後繼劫難不斷的根由。
自序 洗硯池頭樹的寄語 007
自序之一 寄語小兒女 007
自序之二 「沉默依然是東方的故事」 015
第一部 「行道樹」的答疑：「日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓」 023
答疑之一 毛氏文革的基礎：集權體制，「強修遺廟學秦皇」
答疑之二 Y中學的篝火之夜，亂世炭筆素描
答疑之三 何謂「紅色正義」?只見「是處紅衰翠減，苒苒物華休」
答疑之四 「紅色正義」之殤：人間修羅場
答疑之五 「紅色正義」的果實：「蟬翼為重；千鈞為輕；黃鐘毀棄；瓦釜雷
鳴」
答疑之六 篝火之夜的終結，一九六八年：「長溝流月去無聲」
答疑之七 我們一代的自我啟蒙：「身是蠹魚酬夙債，黃河浪裡讀書燈」
答疑之八 文革的「草蛇灰線」：「三百六十日，常是落花時」
答疑之九 文革後的官場：劣幣驅逐良幣的今日朝廷
第二部 北大荒記憶：「飲馬長城窟，水寒傷馬骨」 000
北大荒記憶之一 一九六八年的綠皮知青專列
北大荒記憶之二 「蛾眉屈指年多少，到處滄桑知不知」
R村印象之一 衣食住行：「滅人欲存天理」
R村印象之二 「芙蓉國」在哪裡？
R村印象之三 R村的愉悅一刻：「山裡風光亦可憐」
R村印象之四 「樽前同是，天涯羈旅」，村民卻等級分明
R村印象之五 知青之間，「朋友，以義合者」
北大荒記憶之三 晚間村民集會：「亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂」
晚間集會之一 權勢畢現的舞臺：「曲兒小，腔而大」
晚間集會之二 「憶苦思甜」與「學毛選」宣講會：「女媧煉石已荒唐，卻向
荒唐演大荒」
晚間集會之三 「紮根邊疆鬧革命」：「數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦」
晚間集會之四 深挖階級敵人：「三天鏡象驗人間，不在江湖不在山」
北大荒記憶之四 小紅馬的故事：「水寒傷馬骨」
小紅馬故事之一 「朝花夕拾」：撿起的只餘一地枯萎
小紅馬故事之二 寒冬長夜的值夜人：「小車不倒只管推」
小紅馬故事之三 回望知青人生：「骷髏皆是長城卒，日暮沙場飛作灰」
結語 千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論
後記 過往與現世交錯的人生—記憶若沉重，是否此生會永遠負重？
