主打新書《ASD與ADHD共病的教養祕訣》
首部探討ASD（自閉症類群障礙症）+ADHD（注意力缺陷過動症）共病孩子教養的專書。 在看到孩子的共病前，請先看到孩子本身； 他是孩子，他也會有同齡孩子的各種需求，被陪伴、被愛與被肯定。 父母、老師看待共病孩子的心態與做法， 正決定著：其他孩子是否能友善對待共病孩子， 以及孩子如何看待自己！ 共病的存在，喚來了許多的難題，讓親師生疲於奔命。但命運的排列組合，卻也讓自己喚醒，找出不同身心特質交錯的各種可能性。相信孩子的身上，具備了你難以想像的可塑性。 ASD逐漸的讓你欣賞到他的堅持與專注，熱情與投入，對於簡單生活的美好追求。ADHD讓你見識到他的好奇與冒險，勇於嘗試，對於事物的不介意，輕鬆看待。 雖然共病，但要共好。期待ASD與ADHD共病的孩子們，雖辛苦，但依然能夠享受生命中的美好。
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王意中 臨床心理師
王意中心理治療所所長、臨床心理師、教育部部定講師。獲選為博客來網路書店2021、2022「年度影響力心理師」、2024「年度讀者最愛心理師」，「DailyView網路溫度計」網站選為20大「台灣人氣心理師」之NO.1。
高雄醫學院行為科學研究所第一屆碩士畢業。於宜蘭成立宜蘭縣第一所經衛生主管機關合法立案之心理治療所，目前演講場次已超過3000場，是許多家長與老師心中極為信賴的心理師。曾為《親子天下》、《Baby Home》、《未來Family》數位專欄「過動的美好天地」的專欄作家。
於網路上，經營「王意中部落格」，分享早期療育及兒童青少年心理衛生等資訊。
精彩書摘
破解孩子自閉症、過動症共病困境 讓提升專注力成為可能！
「我真的不知道該怎麼辦。這次段考成績真的慘不忍睹。」
「何止這次，每次還不是都一樣。他到底有沒有在看書啊！請家教、補習，該加強的，我們都做了。他就是不專心、不認真，根本沒有把心思放在讀書這件事情上。」誌堅的爸爸生氣地說著。
「你也知道這孩子要求不來、要求不得。你一要求，他就發脾氣。昨天還把餐桌上，那些精緻的琺瑯餐盤全給砸了下去，枉費我這一陣子在網購上花了那麼多時間搜尋，更不用說花的錢了。琺瑯餐盤是另一件事，但你要說他不專心嗎？這一點，讓我很懷疑。你沒看他在組裝飛機模型時，可是多麼地專心、投入。一架一架戰鬥機、轟炸機、偵察機、噴射機，哪架不是組裝得維妙維肖？心思可是細膩。」誌堅媽媽疑惑著。......(未完)
