老編垚順/曾幾何時,出版竟成即將失傳之古老行業?
友人V接受R大學實習電台邀請,錄了一集聊閱讀的節目。V是熱心的人,或許是學生的真誠感動了他,當那些孩子提到他們「還有其他節目,想聊關於出版業的話題,需要更多來賓」時,V便主動搭起橋梁,找我和他一起上節目。
孩子們傳來兩份檔案,一份是單集節目訪綱,一份是整體節目企畫書。
單集訪綱,提問看來很基本。為何投入出版業?何謂出版?何謂編輯?工作甘苦談?出版業會不會消失……
出版業會不會消失?這什麼觸霉頭的問題?
企畫書列有節目名稱、時間長度、進行方式等,「主旨」那欄寫著:「傳統產業面臨時代與市場劇變,為了不讓技藝失傳,不得不面對轉型、重組……」
等等,傳統產業技藝失傳?是不是誤會了什麼?
不料「節目特色」寫得更狠:「以輕鬆互動方式,讓聽眾認識非物質文化遺產、夕陽產業、即將消失的產業……」
「這節目其實是想講古老行業和傳統技藝?」我問。
「應該沒這麼局限啦。」V不是很確定。
「他們之前訪問過什麼行業?」
「蹦火仔。」
「金山蹦火仔?電火捕魚?全世界只剩下四艘船在做這件事!」
「出版業有這麼珍稀嗎?」
「對他們來說,編輯在做的事,和『藺編』沒什麼分別嗎?」
「說不定,都有個『編』字。」
「我可以吐槽他們嗎?你們還做廣播咧!現在誰還聽廣播?」
「他們只是孩子,你不要那麼壞心啦哈哈哈哈哈……」
為了不讓自己變成討人厭的大人,我告訴自己,收起成見與傲慢,虛心面對新世代,再認真看一遍訪綱,想想該怎麼回答這些問題。
顯然,出版業衰退如雪崩,從紙本書籍營收來論定「出版」兩字,就只能得到悲觀的答案。然而,體質不健康的出版公司會倒閉,但出版業卻必然不會滅亡,因為出版的本質在於發布知識,任何一個社會都不可能沒有知識傳遞的需求。
訪綱裡有個好問題:「科技發展如何影響閱讀習慣?」對今時今日的編輯來說,即便手上負責的仍是紙本製作,心裡更得認定自己從事的是內容產業,內容夠好,無論印在紙上、秀在螢幕上、從文字變成聲音、從圖片變成影像……始終都會是好內容。
當天錄音,由於我實在太囉嗦,足足錄了一個半小時,但節目長度只有四十五分鐘,後製剪輯有得忙了。看來,我還是變成了討人厭的大人了啊。
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