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  • 熱情讓我擁有全世界:歐洲上學大不同,交換學生教會我的事

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書籍資訊

「給孩子魚吃,不如給他釣竿」是教育的目的之一,讓學習不只是在教室,打開孩子的格局與視野。

  一群15~18歲的孩子透過「交換學生」,實現了「學習不只在教室」的概念,為了體驗不一樣的教育環境,增廣國際視野,他們決定出走一年,到德、法、瑞士、奧地利、荷蘭、瑞典、挪威等國當交換學生。

  這一年,這些孩子學到了什麼?成長了哪些?書中收錄這些孩子的故事與經驗分享,很多人都是第一次離家,到了異地,在生活上,他們住在接待家庭中,要適應新環境,更要適應接待家庭中每一份子的個性,學習和新家庭相處。在學校裡,陌生的語言變成日常工具,接受異國教育的上課方式,學習不一樣的思考模式;培養如何分辨且消化正確資訊的能力,並懂得如何找出問題。

  經過一年從裡到外接收不同文化的洗禮之後,這些孩子都深刻了解到,交換學生不像是遊學或是出國度假,在這些過程中,會遇見許多困難,他們學會了面對困難並且著手解決的決心和能耐,他們用一年交換的是一扇通往世界和轉變的門窗,放大了自己的格局,進一步成為負責任、有能力、擔當、擁有多元文化背景、想法且創新的青年。

名人推薦

  投入交換教育工作近二十年,感受最深的莫過於將這代代台灣孩子有如種子一般灑向世界,讓他們風吹、日曬、雨淋,從中成長、茁壯、蛻變。期待這本書有拋磚引 玉的功效,讓更多的台灣種子灑向地球村的世界各地,唯有打破地域、國界、人種、階級的禁錮,未來的台灣乃至於世界,才會有更好的未來。~~張其正 國際愛優生文化交流協會台灣分會執行長

  好評推薦

  我我們家有三個女兒也是高中交換學生。為什麼會鼓勵孩子嘗試這種學習?一來是我們家曾當過一年的義務接待家庭;另一則是我強烈認為高中生必須真正成熟獨立。如果有機會能夠到另一個國度,而且在另一種不同生活方式的家庭中成長,相信是他們一生中非常難忘且受用的經驗。~~溫美玉 台南大學附設實驗小學教師

  當我們還在想英文行不行,這群孩子已經在用英文學芬蘭語、荷蘭語、德語、法語、丹麥語、瑞典語,並且用這些語言與世界交朋友。在這本書中,我看到的不僅只是台灣的未來,更是世界的未來。世界真的已經是一個地球村了,我們怎麼能不去看看外面的遼闊世界呢?~~林書煒POP Radio台長

  我們一直都在講國際化,有什麼比「直接去體驗不同文化,進而用另一個角度了解世界的多元」這個行動更國際化?希望對這個世界有好奇心的孩子們,對學習感到茫然的你,請給自己一個機會在你年輕的時候看看這個世界,看看「不一樣」會怎樣。~~陳玉珊知名導演、AYUSA交換學生家長

作者簡介

國際愛優生文化交流協會台灣分會(AYUSA)

  AYUSA為一非營利機構,成立於1980年,1996年成立台灣分會。在三十年中榮獲美國國會捐助1200萬美金,協助六十餘國的35000名交換學生參與。受美國國務院監督,每年均獲國際教育基準局(Council on Standards for International Educational Travel〔CSIET〕)推薦為最高品質的交換生專案。並與國際同濟會(Kiwanis International)共同推廣。AYUSA抱持著世界文化交流,促進世界大同目標,經過三十年來的努力,已獲得豐碩成果,得到各界佳評。
  
  AYUSA目前在全球設有18個辦事處及50多個代辦中心,於每年一月與八月兩期,安排甄選15 ~18.5歲的青少年由親善家庭接待並就讀。學生除了在語文能力方面突飛猛進,並透過參與各樣的活動結交朋友、融入異國文化及風俗習慣,培養國際觀。

作者簡介

一、前言:找到自己的起跑點
一群15~18歲的台灣年輕孩子,用一年的時間深度沉浸在歐陸之中;藉由歐洲教育的滋養灌溉而向下扎根,未來在世界任何角落發展不僅僅是精彩豐富了自己的人生,更是對這世代有積極向上的貢獻。
〔前言〕台灣孩子有如種子一般灑向全世界 張其正
〔推薦序〕連熟女都超級心動的超級學習—高中交換學生 溫美玉
〔推薦序〕這一代的孩子到底需要什麼樣的「教育」?林書煒
〔推薦文〕看看「不一樣」會怎樣 陳玉珊

二、歐洲學習大不同:交換學生的故事經驗分享
交換的意義是付出和給予,並找到自己的熱情所在。交換生來到歐洲,與當地的轟家、同學分享他們的文化、語言、個性;同時,他們也對當地的文化和生活方式產生好奇。在交流過程中,從轟家、學校、同學身上看到世界的另一面,從而思考自己真正想要什麼、興趣所在、讀書和生活的意義是什麼。
法式慢生活,陳思樸(法國)
從另一個角度看世界,賴偉軒(荷蘭)
我的天空不設限,吳宣萱(瑞典)
挫折是生活常態,楊絜儀(奧地利)
改變思考的方式,做一名有彈性的人,謝孟翰(芬蘭)
青生代的發聲:「我希望台灣變得更好」,宋運川(芬蘭)
把台灣文化帶到蘇爾塞,羅珮云(瑞士)
用筆記本學德文,一個人旅行也不怕,吳佳芸(德國)
時光倒流八O年代,我在柏林留長髮玩搖滾,潘藝恩(德國)
從做菜中學丹麥文,趙中(丹麥)
丹麥瑣事反映大不同,林亭攸(丹麥)
隨性和自由的丹麥精神:生命只有一次,劉志浩(丹麥)
最快樂的國家,從見面抱抱開始,黃昱翔(丹麥)
只是習慣不同,沒有孰優孰劣,Honoka(從日本到台灣)

三、附錄
【採訪後記1】交換,用一年的時間學會生活(訪問AYUSA德國柏林交換生專案主任)
【採訪後記2】每個人都是一本書(李舒晴)
返台後的升學之路