串聯貼紙下載：第 1 款（部落格語法）

(1)直接在右圖按滑鼠右鍵另存新檔，下載到自己電腦。
(2)可上傳到Facebook相簿、MSN或Yahoo!即時通更換圖片。
(3)將下列語法複製貼在你的部落格，打造你的「將將學」！

<a href="http://reading.udn.com/act/20120808"><img src="http://reading.udn.com/act/20120808/images/blog1.jpg" alt="杜書伍：公司可以給人職位，不能給他同仁的尊敬" width="200" height="250" border="0" /></a>

串聯貼紙下載：第 2 款（部落格語法）

(1)直接在右圖按滑鼠右鍵另存新檔，下載到自己電腦。
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(3)將下列語法複製貼在你的部落格，打造你的「將將學」！

<a href="http://topic.cw.com.tw/leader/"><img src="http://reading.udn.com/act/20120808/images/blog2.jpg" alt="杜書伍：有無磨練體驗，就像白切肉與滷肉的差別" width="200" height="250" border="0" /></a>

串聯貼紙下載：第 3 款（部落格語法）

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(3)將下列語法複製貼在你的部落格，打造你的「將將學」！

<a href="http://topic.cw.com.tw/leader/"><img src="http://reading.udn.com/act/20120808/images/blog3.jpg" alt="杜書伍：主管要管大事與管小事，不能只管「中事」" width="200" height="355" border="0" /></a>

串聯貼紙下載：第 4 款（部落格語法）

(1)直接在右圖按滑鼠右鍵另存新檔，下載到自己電腦。
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<a href="http://topic.cw.com.tw/leader/"><img src="http://reading.udn.com/act/20120808/blog4.jpg" alt="杜書伍：知識本身沒價值，被運用後才是知識的價值" width="200" height="355" border="0" /></a>